2025-05-28

今年度は、子どもたちが学習にさらに意欲的に取り組めるように昨年度までの研究を生かしながら、授業づくりを研究することになりました。授業にしかけをつくることで子どもたちが「なぜかな。」「もっと考えてみよう。」など心...