学校管理者

　10月5日（土）、さわやかな秋晴れの下、校内マラソン大会を実施しました。今日を迎えるまでに朝マラソンや体育の持久走など、努力を積みかさねてきました。中には放課後や、休日に家族とともにコースを試走する姿もありました。本日、みんながそれぞれに力いっぱいの力走を見せてくれました。 　速く走れる人もいれば、走るのが苦手な人もいます。それでも、ゴール前の表情を見ると、それぞれが精いっぱい、力を出し...

　10月2日（水）不審者対応訓練を行いました。今回は３年生教室に不審者が入ってきたという想定で、児童の避難と教職員による対応、避難後に不審者に対する対応についての話を聞く時間も取りました。避難中は緊張感をもって行動する姿がありました。災害に対する構えも必要ですが、今回のようなケースにも対応できるよう、しっかり振り返って備えておく必要があります。

　９月３０日（月）に、さわやかな秋晴れの下、今週末に実施予定のマラソン大会試走を行いました。当日と同じコースを、タイムを計測しながら走ります。記録更新を目指して練習を続けている子供たちも多く、汗をいっぱいかきながら一生懸命頑張る姿が見られました。順位や記録だけでない、自分の精いっぱいの頑張りを出し切れることって、大事です。当日も頑張りましょう！ ...

　２学期になって初めての「いちば遊び」を実施しました。昨年度から継続的に行ってきた色別縦割り班での活動です。上級生が遊びを企画し、それぞれの場所で下級生とのかかわりを上手に作ります。今回も楽しそうに過ごす姿や、上級生に甘える下級生の姿も見られ、関わりを深める様子がたくさんありました。

　「こども主語」の授業として、自分で自分の学びを深めることをねらいながら授業改善を進めています。４年生、社会科の授業です。社会科の教科書には、見開きの２ページで取り上げている題材の内容はもちろん、「何を学習するか」のめあてや、重要語句、語句の説明、内容を深堀りする資料（グラフや表、写真など）などのたくさんの情報が掲載されています。最近は掲載された２次元コードにアクセスすると、分かりやすい動画の説...

　９月１９日（木）本日より、朝マラソンがスタートしました。暑い日が続き、アラートが出ている時など、中止にすることもありますが、１０月５日（土）の校内マラソン大会に向けて取組を進めます。音楽が鳴り始める前から走り始める子どもたちの姿もありました。毎日、走った分だけ記録カードに記録しながら頑張りを継続していきます。

　本校で取組を進めている、「子ども主語の授業」として、授業の中で自分たちがどのように学ぶかを考えながら、自分に合ったやり方で学習を進める授業づくりに取り組んでいます。今回、４年の社会科の中で単元を設定し、教科書をじっくり読み解き、二次元コードから動画にアクセスしたり、分からない言葉を調べたり、友だちと意見を交流したりしながら学びを深めています。それぞれに、一生懸命、教科書を読み込む姿や、自分の意...

　９月１１日（水）は児童集会の日でした。各委員会より９・１０月の目標と取組について紹介されました。児童会本部として「苦手なことも得意なこともチャレンジ週間」と名付けて、自分がチャレンジできたことを付箋に書き、模造紙に貼っていく取組を進めていく提案がありました。２学期は朝マラソンも始まりますが、マラソン大会や町陸上記録会などしんどさを乗り越えて頑張る場面がたくさんあります。活躍を期待しています。 ...

　今年度は、お昼の時間を使って読み聞かせの機会を作っています。それぞれの学年にあった本を毎週、選んでいただき、読んでいただきます。内容についても、心を揺さぶるものが多く、考えさせられたり、温かい気持ちになったり、いろんな感情に触れられるとてもいい時間になっています。今回も子どもたちは話に引き込まれながら、有意義な時間を過ごしました。

　9月6日（金）の午後に京都大学とオンラインで接続し、４・５年生が京都大学と京都府教育委員会との連携事業「おもしろ科学体験・宇宙シアター」の出前授業をオンラインで行いました。回折格子や偏光板、光ファイバーなどを使った体験を通して光の伝わり方のおもしろさを実感したり、宇宙がどのようになっているのかを地球から飛び出し、分かりやすくシアターのように解説していただきました。科学に対する興味を抱くきっかけ...