11月26日（木）５・６時間目、6年生が体育館で三宅太鼓の練習を始めました。
例年お願いしている先生をお招きし、心得を教えていただきその後、初たたきを行いました。
6年生は、真剣に先生のお話を聞き、座り方・ばちの持ち方・構え方など初歩的なことを教えていただきました。
　　
　　
練習後には、充実した顔で3階に上がっていった6年生でした。

11月25日（水）、5年生が今までの学習を生かし、ご飯と味噌汁を作る調理実習を行いました。
いらないことはしゃべらず、協力して作業できます。
　　
　 　
　　
後片付けもしっかりできる。おこげができても、もちろん完食！！
「生きる力」が、ばっちりの5年生でした。

11月24日～30日まで、読書週間が始まりました。
子どもたちの読書環境を充実させ、本を親しむ機会を増やすことが目標です。
24日には、図書館司書の阿部先生が、1年生に読み聞かせをしてくださいました。
パネルシアターや、絵本の読み聞かせを子どもたちは目を輝かせて聞いていました。
　　
　　
この週間に、図書委員による低学年の好きな本ランキングの発表などもあります。
1年生以外の学年にも、司書の先生の読み聞かせやブックトークをしていただきます。

11月20日（金）後期のクラブ2回目がありました。
屋外スポーツは、キックベースを行いました。以外に、ルールを知らない児童も多く
まずは、ルール説明。その後、ルールを確認しながら練習試合を行いました。
　　
屋内スポーツは、体操をした後、ドッジボールやドッジビーを楽しみました。
　　
サイエンスは、サラダ油と油固め剤を使ってクレヨンで色付けしロウソクを作りました。
　　
モノづくりは、好きな絵を使って自分のシールづくり。
　　
コンピューターは、来年のカレンダー作りを楽しみました。
　　
クラブは月に1回しかありませんが、それぞれ楽しんで活動ができました。

11月20日（金）体育館で、５・６年生対象に人権朝会を行いました。
人権週間や人権、人権デーについて説明した後
高学年には、『ふつうってなんだ（LGBTについて知る本）』を用いて話をしました。
   
血液型や性別で、相手を決めつけてはいけない。ということと
体の性と、こころの性、表現する性、好きになる性は、個人によって違うこと。
金子みすゞさんの『わたしと小鳥と鈴と』を用いて、「みんなちがって　みんないい」ということを話しました。少し実感としてわかりにくい話だと思いましたが、これから大人になっていく中で、分かってくれるといいなと思います。