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令和4年度 美山中学校のできごと

日誌
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2022/09/22new

合唱 中間発表会

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 今日は文化祭に向け、体育館で合唱の中間発表会を行いました。入退場の仕方を確認した後、当日と同様に2年生、1年生、3年生が順に合唱をして互いに現段階の合唱を披露しました。その後に、全校合唱の「コスモス」を並びも含めて練習しました。この歌は、30周年記念式典でも聴いていただきます。なかなか合わせることはできませんが、各学年の練習でレベルアップを図れると思います。終了後それぞれが感想を書いて、それを交流して練習に反映させていきます。


本日の給食  けんちん汁、切り干し大根のカレーソテー、揚げシューマイ

18:16 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/21new

合唱 日々上達

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 伴奏者は昼休みも使って練習に励んでいます。それに応えるように、他のメンバーも熱が入ってきていることを感じます。数日前に聞いたときよりも、声量もハーモニーも高まってきました。明日は、中間発表会です。他学年の歌声を聞いて刺激を受け、さらに上達するきっかけになることでしょう。全校合唱も数少ない練習機会を生かしてほしいと思います。


本日の給食  味付けパン、チリコンカン、壬生菜とツナのサラダ、ヨーグルト

19:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/20

給食当番の様子

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 4校時が終了すると各学年の給食当番がランチルームに集まります。まずは、身支度を調え手洗い消毒をして作業開始です。2年生は教室で配膳するため、まずは食器や食缶等を教室まで運搬することから始まります。学年によって当番の人数は異なりますが、どの学年も主体的に役割を分担して、全員分を配膳していきます。


本日のメニュー  肉豆腐、青菜とコーンのサラダ、のりの佃煮

17:55 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/16

2年生の様子

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 3校時は体育、4校時は美術とHR教室を離れた授業が続きました。
 体育は、バスケットボールで今日は、チェストパス、バウンズパスを中心に練習しました。バウンズパスでは、足の間を通すことでパスの強さを確認し、正確さを求めました。足の間を通すことはゲーム中にはほとんどありませんが、足下でバンドさせることで、パスカットされにくい状況ができることを確認しました。


 美術では木彫の作品作りに入る前の、彫刻刀の使い方や丸み・角の付け方、細かい部分の彫り方の練習のための共通の課題に取り組んでいました。細かな作業で集中して取り組んでいました。


本日の給食  鶏釜飯、香味和え、野菜のごまみそ汁

17:56 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/15

1年生の様子

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 2校時は、体育で今日からソフトボールがスタートしました。幼児期から、日常の活動の中に「投げる」という動作の経験が少ない生徒が多く、ソフトボールで欠かせない投げることを基本から練習します。その後は、ゲーム性を覚え、楽しむために、ボールを置いた状態で打って、守る側はピッチャーの位置まで返せたらアウトになるというゲームを楽しんでいました。






 

 3校時は、英語で「あなたの知らない私」と題して、英語で明の知らない自身の趣味や特技等を発表しました。動物のことやゲームのことなど、事前に原稿を用意して発表しました。Hello evryone… Thank you.となかなか堂々としたものでした。






 

本日の給食  いももち汁、丹波高原豚の生姜炒め、梨ゼリー


17:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/14

リフレッシュして週後半へ

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 今日は水曜日ですが、月曜日は代休日のため今週の登校は2日目です。土曜日の体育祭を含め、この間暑い日が続いているせいか、ちょっと疲れ気味の様子もうかがえます。今日は、午前中4時間の授業の後、給食、清掃活動をして14時台のバスで帰ります。それぞれの学年の清掃場所で頑張った後は、終礼をして下校です。今日はしっかり休んで、後半の2日間しっかり頑張ってほしいと思います。週末には、部活動や南船新人大会が予定されています。


本日の給食  冬瓜のスープ、カレーピラフ、野菜たっぷりトマトソース

17:45 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/13

文化祭に向けて文化祭に向けて

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 10日に体育祭が終了し、今日からは文化祭に向けて放課後の活動を始めました。これまでも他の時間を使って活動してきましたが、体育祭を無事終え、その時間を使って取組を進めます。3年生は部活動がないので、これまでも1・2年生が部活動に取り組む時間に準備を進めてきましたが、なんと言っても合唱に加えて、演劇に取り組むため、かなりの忙しさです。今日も、キャスト・スタッフに別れて熱心に活動していました。



19:04 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/10

体育祭 その3

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 スウェーデンリレーです。各団から6人ずつ選抜された生徒が競います。応援も最高潮で最後に相応しい競技になりました。

 この後の解団式では3年生リーダーからの挨拶や、両団がお互いの健闘をたたえる拍手をする姿もありました。
 全員参加で生徒の応援がない種目も度々ありましたが、保護者の皆さん、通りがかりの地域の皆さんが温かい応援をしてくださいました。ありがとうございました。

17:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/10

体育祭 その2

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 午後の競技が始まっています。天気も回復し、晴れ間が見えるほどになりました。
 午後最初の競技は玉入れです。この種目のみ学年別で競います。クラスの仲間で声を掛け合い、勝利を目指します。
 結果は、僅差の勝負を3年生が制しました。

 2種目目は綱引きです。半数が競技、半数は休憩を兼ねた応援にまわります。「せーの」のかけ声を共に出したり、手拍子で応援したり、応援にも力が入りました。結果は赤2勝、青2勝の引き分けでした。

 また、綱引きは3年ぶりにPTAとの競技が行われました。3年生対PTA、どちらも負けられない対戦は接戦をPTAが制しました。終了後、3年生からの「ありがとうございました。」の声が掛かり、両チームに健闘をたたえる拍手が贈られるなど楽しい時間になりました。

この後は、最終種目のスウェーデンリレーです。

13:30 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2022/09/10

体育祭

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午前の部無事終了
 朝、登校してくる生徒がカバンにてるてる坊主をぶら下げてくる姿を見て、今日を楽しみに待っていたことを実感しました。心配していた天候もなんとか曇りのまま推移しております。午前の競技は、80m走、バーゲンバトル、台風の目、チャレンジ走、大縄跳び、全員リレーの6種目。それぞれに多くの出番があり、ご家族にも頑張る姿を見ていただけました。精一杯頑張る姿、応援する姿を見ていると、開催できてよかったと思うとともに、みんなが目を輝かせていることに安堵しています。少人数もいいなと感じます。
 午後からは、玉入れ、綱引き、スウェーデンリレーです。リレー以外は、また全員が出場します。ごごも、けがなく全力でガンバレ!

11:48 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
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お知らせ



○在校生限定のページ
 家庭学習支援コンテンツ
 新しい動画アップしました。
 3年生数学
(8/18)

〇臨時休校中の学習支援サイトの紹介(4月はじめに配布したプリント)
臨時休校中の学習支援サイトの紹介.pdf

☆「なんたん学校ホットライン」の開設について
 このたび、学校と家庭をつなぐ「なんたん学校ホットライン」が開設されることになりました。登録等の詳細につきましては、後日、学校から連絡致します。よろしくお願い致します。
「なんたん学校ホットライン」 の開設について.docx

 

カウンタ

COUNTER396014
平成28年4月1日65630~平成29年1月1日98792~ 4月1日109209~ 平成30年1月1日136609 ~ 平成30年4月1日149904 平成31年1月1日179605 ~ 平成31年4月1日191965~令和元年5月1日194874 ~令和元年6月10日 200000到達 令和2年1月1日238130 ~令和2年4月1日 260199 ~令和3年4月1日296885

新着情報

 

気象警報・地震発生時の対応

R4 気象警報が発表されたときの対応.pdf
R4 地震発生時における学校の対応.pdf

(令和4年4月14日)

□気象庁 京都南丹市の 気象警報情報
テレビデータによる気象警報も参考にしてください!
(放送局によって表示が異なる場合もあり)
更新ボタン(最新情報)をクリックし最新のものをチェックし、落ち着いて行動しましょう!
 

いじめ防止基本方針

様々な困りごとの相談について

京都府総合教育センター
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文部科学省
 文部科学大臣メッセージ
  「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」(令和4年3月15日) 
  子供の SOS ダイヤル等の相談窓口 (令和3年12月17日)


孤独・孤立対策ホームページ

  
https://notalone-cas.go.jp/under18/
 孤独・孤立対策相談ダイヤル
  電話: #9999 または 0120-494949(通話料無料)
  URL: https://notalone-cas.go.jp/toitsu/
    
 
「全国学力・学習状況調査(平成31年4月)」の結果と分析の概要
 文部科学省による「中学3年生対象全国学力・学習状況調査(平成31年4月)」の本校の結果と分析の概要
この平成31年4月実施の全国学力・学習状況調査の本校結果と分析をお知らせします。4月段階での学習状況や意識、生活の様子等についてご確認ください。なお、平均との比較においては、何分にも本校生徒数が少ないため、あくまでも参考としてください。各ご家庭におかれましては、返却した結果をもとに、家庭学習や生活について振り返っていただき、今後の学習や生活改善に役立ててください。
平成31年度「全国学力学習状況調査結果」分析.pdf

平成30年度「全国学力学習状況調査結果」分析-美山中_家庭配布.pdf

 

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