学校管理者

運動会の障害物競走の練習を時間を見つけては練習している子ども達がいます。上手くなって本番に臨みたいという気持ちが伝わってきます。競技の中には、瞬発力や巧緻性の力が高まる内容が入っています。ガンバレ！！ 4年生理科「植...

地域の農業家　山﨑さんに教えていただきながら、手植えをしました。田植え定規縄に沿って、手際よく植えられました。田植えが初めての児童も植え進めると、上手になっていきました。3～7本の苗が分けつし最高で...

1回目の練習より、掛け声や跳ぶ回数が良くなりました。リーダーの励ます言葉がやる気を起こします。練習の仕方も工夫が入り、どんどん上手になっています。 ...

2年生　鉄棒の学習。できる技をどんどん増やしていきます。難しい技は、補助具を使って体に覚えさせます。道具を上手に使って、いろんな技に挑戦していきます。気持ちのいい空のもと、やる気もMAX。

生活科の学習で、アサガオの種を植えました。これから水をやり、肥料をやって、成長を観察していきます。花が終わったら、ツルはリースにするのかな？どんな色の花が咲くか楽しみです。

久しぶりのお天気。子ども達は、グラウンドで思いっきり体を動かしています。ボールをけるのも力が入ります。

学年掃除からチーム掃除に変わり、チームに任された場所を掃除していきます。1年生もお兄さんお姉さんがすることを真似ながら立派なもんです。みんなで声をかけ合いながら学校をピカピカにする時間です。

タブレットの使い方を勉強しました。画面を開く→選ぶ→かく→保存する・・・自分の画面がモニターに映されて歓声！みんなの画面が一つになって歓声！初めてだからこそ、正しい使い方を先生に教えてもらってうまく...

2年生は、国語の学習「ふきのとう」を、竹やぶ・雪・ふきのとう・お日さま・はるかぜの役になり切り、1年生に音読を披露しました。役になり切って抑揚を付けながら上手に音読をしました。1年生にとってあこがれの2...

「と・み・き」の約束。止まって、車が来ていないかよく見て、危険が迫っていないか音を聞くという約束をしました。５・６年生は、雨が降っていたので座学になりましたが、運転技術を過信しないで安全走行...