学校管理者

５月１2日の田植え体験に向けて、横須賀様にご来校いただきお米についての授業をしていただき、米作りの方法や難しさについて教えていただきました。 毎日食べているお米。この時期に田植えをし夏を越えて秋の収穫まで、台風や夏の暑さ、害虫などの...

「５３－２６」大人にとっては、何気ない計算ですが、２年生にとっては初めて出会う難問です。 今までやってきた１の位から順に計算するという約束だと、「３から６は引けない！」「じゃあ、どうしたら計算できるかグループで考えよう」 一つ...

今年もＡＥＴとしてAlison(アリソン)先生に外国語を教えていただきます。主に５、６年生の外国語の授業ですが、１～４年生も何度か一緒に学習する予定です。 本日が今年一回目の授業でした。早速４年生では、西村先生と学習してきた成果をA...

先週の６年生に引き続き、学びのパスポートを実施しました。はじめての４年生。２回目の５年生。どちらも真剣に取り組むことができました。 学力テストは普段のテストとは少し違う聞き方で出題される問題もあります。一回では解けず、何度か式を立て...

図工室から聞こえる、金づちやのこぎりの音。子どもたちの元気な声も聞こえます。「先生、見て！ギター！」「ぼくは飛行機！」「えんぴつ立て作ってん。」「ここが動くんやで！」トントン、ギコギコ、、、、。 ４年生は、のこぎりと金づちを使って、...

水泳学習の開始に向けて、教職員向けの救急救命講習を実施しました。「万が一」があってはいけないのですが、何があっても適切に迅速に対応できるように毎年講習を行っています。 ＡＥＤの使い方や中央小に設置してある場所を確認し、実際に心肺蘇生...

学校だより

本日はお忙しい中、たくさんのご参加ありがとうございました。児童の様子はいかがだたでしょうか。下記から参観アンケートにもご協力お願いします。参観アンケート 中央小の子たちは、たくさんの人に見ていただといつも以上に頑張ることができます。...

本日６年生で京都府の４，５，６年生が受験する「学びのパスポート」という試験を行いました。昨年も同じテスト（問題は難しくなっていますが）を受験しています。昨年度の点数と今年の点数を比較し、伸びているところや苦手としているところが分かります。...

２週間、インドから体験入学に来ていた子たちが、帰国しました。２年１組、５年1組ではそれぞれお別れ会が開かれました。 どちらのクラスもたった２週間でしたが、とても仲良くなり別れを惜しんでいました。２人とも「帰りたくない」「また来たい」...