5年生が国語の学習で、インタビューを通して聞く時に大切なことは何かを考えました。聞き手、話し手、記録者のそれぞれを体験する中で、何が大切かを客観的にとらえることができました。
5年国語「きいて、きいて、きいてみよう」
教育活動の様子（峰小日記）
教育活動の様子（峰小日記）
教育活動の様子（峰小日記）
教育活動の様子（峰小日記）
教育活動の様子（峰小日記）
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