5年生は社会の授業で、6年生は図工の授業でタブレットを使って学習していました。
5年は嬬恋村のキャベツについて、各自が課題に思うことを設定し、みんなで交流していました。

6年生は、「旗」を作るためのイメージをタブレットで作成していました。

教育活動の様子(峰小日記)5年生は社会の授業で、6年生は図工の授業でタブレットを使って学習していました。
5年は嬬恋村のキャベツについて、各自が課題に思うことを設定し、みんなで交流していました。

6年生は、「旗」を作るためのイメージをタブレットで作成していました。
