1年生、10までの数を学習していました。先生の質問に意欲的に手を挙げて答えたり、自分の考えを友達と交流したりしていました。

2年生、漢字の学習をしていました。いろいろな読み方があることを理解し、書き順に気を付けて一生懸命取り組んでいました。

3年生、わり算の学習でした。どのように考えたらよいのかを班で交流していました。

教育活動の様子(峰小日記)1年生、10までの数を学習していました。先生の質問に意欲的に手を挙げて答えたり、自分の考えを友達と交流したりしていました。

2年生、漢字の学習をしていました。いろいろな読み方があることを理解し、書き順に気を付けて一生懸命取り組んでいました。

3年生、わり算の学習でした。どのように考えたらよいのかを班で交流していました。
