1年生、10までの数を学習していました。先生の質問に意欲的に手を挙げて答えたり、自分の考えを友達と交流したりしていました。
2年生、漢字の学習をしていました。いろいろな読み方があることを理解し、書き順に気を付けて一生懸命取り組んでいました。
3年生、わり算の学習でした。どのように考えたらよいのかを班で交流していました。
1年生、10までの数を学習していました。先生の質問に意欲的に手を挙げて答えたり、自分の考えを友達と交流したりしていました。
2年生、漢字の学習をしていました。いろいろな読み方があることを理解し、書き順に気を付けて一生懸命取り組んでいました。
3年生、わり算の学習でした。どのように考えたらよいのかを班で交流していました。