2年生が音楽の授業で鍵盤ハーモニカを使って「こぎつね」を練習していました。1つ1つ音を確かめながら自分のペースでゆっくり弾く児童や楽譜も見ないでなめらかな指使いで素早く弾く児童等、それぞれのペースで楽しそうに練習していました。弾けたときの嬉しそうで得意げな表情が、とても素敵でした。
2年生が音楽の授業で鍵盤ハーモニカを使って「こぎつね」を練習していました。1つ1つ音を確かめながら自分のペースでゆっくり弾く児童や楽譜も見ないでなめらかな指使いで素早く弾く児童等、それぞれのペースで楽しそうに練習していました。弾けたときの嬉しそうで得意げな表情が、とても素敵でした。