4年国語

4年生が国語で「未来につなぐ工芸品」という説明文の学習に入りました。「〝工芸品”ってどんなもの?」と質問されると本文から読み取って「はし、茶碗…」と答えていました。全文を読み終えた後は、工芸品の魅力についてを個々にまとめる活動をしました。学級のみんながどんなことを考えたり、思ったりしているかが、自分のタブレットで見られるようになっている(他者参照)ので、友達の意見や考えを参考にしながら一生懸命取り組んでいました。

 

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