今年の研究は国語科
【研究主題】
伝え合い、高め合える児童の育成
～「学級経営」と「授業作り」を両輪とした、UD化を図る国語科の研究～
のもと研究を続けています。今回は２年生の「お手紙」の学習でした。
めざす児童の姿（低学年）
「自己表現を豊かにし、自分の考えが学習前後でどう変わったかを実感する姿」を大切にする。自分の思いを言葉にする喜びを知り、学びによる自己の変容を自覚させること
子どもたちはペアで自分の考えを交流することで、自信をもって発表していました。
自主研究発表会に向けて、積み上げていきます。