・ 卒業式を終えて （３月２４日）
今年度の国公立大学の入試が終わりました。今年も多くの３年生が希望進路に向けて努力する姿を見せてくれました。
卒業式が終わった次の日も学校に来て学習する生徒の姿が印象的でした。卒業式が終わっても「高校生活の終わり」という感じがしない。という言葉も聞かれましたが、そんな３年生たちにもようやく高校生活が終わった実感が湧いているのかもしれません。
３年生のみなさん、改めて卒業おめでとう。
・ 思いやり （２月１３日）
教室や廊下で...落ちているゴミを見たら、あなたは拾いますか？
先日、ある記事を目にしました。
埼玉県で道に大量の新聞紙や折り込みチラシが落ちていました。それを見た、ある高校１年生がひたすら拾い続け、その行動に感謝状が贈られたというものです。
記事はこちらでご覧ください。
この記事から、去年本校でもあった出来事を思い出しました。
通学路に誰かによって大量にばらまかれた銀行の封筒を、本校のハンドボール部員が全てきれいに拾って学校へ戻ってきたことです。
両方の話に共通することは、自分が捨てたわけではないゴミを拾い上げるということです。
落ちているゴミを拾う事は、まわりの人から格好悪いと思われる気がしたり、恥ずかしさがあったり、勇気がいるし、なかなか行動に移せないかもしれません。
それを無心で行動に移した彼らは、素晴らしいと思いませんか？！
「正義感」と「道徳心」、そして「思いやり」ですね。
最後に、 ＡＣジャパンのCM広告で話題になった、宮澤章二さんの言葉を紹介します。
「こころ」は だれにも見えないけれど
「こころづかい」は見える
「思い」は
見えないけれど
「思いやり」は
だれにでも見える
当たり前のようですが、とても大事なことですね。
ある意味、勉強ができることよりも大切なことです。
本校の生徒には、学校生活や日常生活の中でそういうことを学んでくれたらなぁと
思います。
「思いやり」や「こころづかい」がこの時代に最も大切なものであって欲しいものですね。
・ センター試験 （１月１４日）
大学入試センター試験の受験生徒を応援してきました。
極寒の天候の中、緊張した面持ちで歩いてきた生徒達も、来られていた先生方の顔を
見て笑顔で会場に向かって行きました。
「頑張れ！」「落ち着いて！」と声をかける先生方や
試験に向かう生徒の姿を見て、ただただ結果が出てほしいと思いました。
合格を目指して一生懸命な生徒の姿や、それを支えようとする先生方の姿に
感動しました！！
・ 謹賀新年 （１月６日）
明けまして、おめでとう！！
今年もRYOSOブログを宜しくお願いします！
今年はどんな年になるのだろうか？良い年にしたい！そんな期待にワクワクしながら、
今年の目標を立てるのもいいものですね。 校舎の入り口にもたくさんの想いが詰まった絵馬が飾られています！
皆さんは、もう平成２９年の目標は立てましたか？
「一年の計は元旦にあり」 という言葉がありますが、
もともとは「一年の目標や計画は最初の日である元日に立てるべき」 という
意味です。
それから一般に、
「何かを始めようと思うなら、早い方がいい、早いうちにしっかり計画を立てて進めよう」 という意味になったようです。
まだ計画を立ててない...という人も、是非、考えてみて下さい！
受験生である高校３年生は 朝７時前 から学校に来て、勉強を頑張っています。
中学３年生のみなさんも、引き続き頑張ってくださいね！
皆さんにとってよい１年になりますように！
・ 今週の１枚 （１２月１４日）
昨日、２学期の期末考査が終了しました。
生徒の皆さん、お疲れさまでした！！！
そして今日、生徒昇降口には冬の訪れを感じさせる飾り付けがされていました。
気がつけばもう１２月中旬。
２０１６年も残りあと少しですね。
あっという間の１年間でしたが
ここ城南菱創高校でそれぞれが輝いたのではないでしょうか。
少しフライングですが、、、
*** Merry Christmas ***
・ 授業「音楽総合」演奏会 （１１月３０日）
３年生の授業「音楽総合」選択者による演奏会が行われました。
音楽室に集まった生徒や先生たちを、合奏・合唱で魅了しました！！
寒さも厳しくなり、晩秋を迎ていますが、「音楽の秋」を感じさせてくれました！！
城南菱創高校は、音楽を専門に学ぶ学校ではありませんが（笑）
「音楽総合」のような芸術系の科目や
スポーツ系の科目などを選ぶこともできます。
いささか学校の宣伝ぽくなってしまいましたが...
城南菱創だからこそできた演奏会。
生徒たちにとっても良い思い出になったのではないでしょうか。
・ 収穫の秋 （１１月１８日）
朝夕が冷え込み、校内の木々が赤く染まり、
すっかり秋らしくなりました。
高校３年生は推薦入試まっただ中です！
実りの多い秋にして欲しいものです。
中学３年生の皆さんも、模擬試験の結果を受けて、志望校について悩んでいる頃
でしょうか？
まだまだ受験勉強は続きますが、試験結果から勉強すべき弱点を見つけ、
それらを克服するために何をすべきかを考え、落ち着いて学習することが大切です！
（もちろん息抜きも大事ですよ！）
勉強一色に染まった、充実した秋にしてください！！
・ 吹奏楽部ハロウィーンコンサート（１０月２７日）
今朝、吹奏楽部の部員に「昼休み、見に来てください！！」
と誘われ、行ってみました。
全校生徒が注目する中・・・
演奏がスタート！！！
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Happy Halloween!!!
吹奏楽部のみなさん、心温まる演奏をありがとう！！！
城南菱創高校の生徒、教職員がみんなで盛り上がる様子に感動しました！！！
・ 創華祭体育の部（９月３０日）
てるてる坊主をつくった直後、降水確率がなんと０％に！
生徒たちの想いが届き、見事に晴れました！
できすぎる話ですよねー、けど本当です。笑
毎年のように、各団長が「今日は優勝するぞ！」とか「俺についてこい！」などと気合いを入れ、体育祭がスタート！！
自分のチームの優勝のために一人ひとりが懸命に競技し、見る方も一生懸命応援するといった一体感に包まれました！
そして、去年同様、体育祭が終わった後に各団ごとに、大きな円を作りました。団長が「今日はみんなよく頑張ったな、お疲れさん！」と労をねぎらっていました！
しかし、ここから去年と違う光景が。。。
なんと各団、校歌をみんなで大合唱！
グランドが城南菱創の校歌で溢れました！
その光景をみて、改めて青春ていいなーって心から感じました。笑
さらに、城南菱創「愛」が深まったことでしょう！
 赤団 |
 青団 |
 白団 |
 黄団 |
 緑団 |
 橙団 |
文化の部も体育の部もそうなのですが、今しかない学校行事を精いっぱい頑張る、楽しむ生徒の姿がとても印象的でした！やっぱり、城南菱創は勉強だけでなく行事も全力で頑張る生徒がとても多いです！
・ 今週の１枚 （９月２８日）
てるてる坊主＠生徒昇降口
今週の金曜日は体育祭！
しかし、今現在、金曜の予報は雨。。。
そこで、晴れますように！と、６団にちなんだ６色のてるてる坊主が飾られていました。
これで生徒たちの想いは天に届くはず！！
３０日（金）当日、午前７時に本校HPのトップページにて、体育祭開催の可否について
連絡させていただく予定です！
・ 今日の１枚 （９月１日）
３年生演技指導＠第１講義室、社会科準備室、地学準備室
劇団「人間座」より講師をお招きし、３教室に分かれて演劇指導が行われました。指導が入る度に、笑いがおきたり、「お～、なるほど」という納得の声があがり、さすがプロ！という感じでした。この機会を活かし、さらにパワーアップしてくれることでしょう！楽しみです！
・ 今日の１枚 （８月３１日）
音響講習会＠体育館
音響講習会の様子です。３年生は慣れたものです。
音響も照明同様、演劇にとって不可欠ですね。また、照明と上手く合わせることで、劇をより一層良いものにみせる重要な役割です。観客のイメージを膨らます「「心に響く音」に期待しています！
・ 今日の１枚 （８月３０日）
照明講習会＠体育館
照明講習会の様子です。みんなのまなざしは真剣そのものでした！
照明は、舞台や役者の姿を見えるようにするだけでなく、役者の心理を表すのにも不可欠な役割ですね。色の変化を上手く使って、劇を盛り上げてくれることでしょう！
・ 今日の１枚 （８月２９日）
演劇ポスター作り＠HR教室
演劇ポスターとは、劇の内容を１枚の絵で表現したものです。
各クラス、どのように観客のイメージをかきたてててくれるのでしょうか？
・ いよいよ夏本番！
校内では梅雨明けを待ち望んでいたかのように、蝉たちの大合唱が始まっています！
１学期が終わり、夏休みが始まりましたが、中学生の皆さんはいかがお過ごしでしょうか？
先日、私の授業で、受験生である高校３年生に応援メッセージを書きました。
中学生の皆さん（特に受験生である３年生）にとっても少し参考になるところもあると思うので、ここでその一部を紹介したいと思います。
（ここから手紙の内容）
「夏休み１カ月って聞くと時間もたっぷりあって何でもできそうですが、やってみると案外
できないのが実際でしょう。思ったほどできなくても焦る必要はありません。
大事なことは、具体的な目標を立て、できることを一日
一日、コツコツ積み重ねていくことです。
家で勉強できることが理想ですが、家で集中できない時は、環境を変え、是非スカラー
（本校 自習室の名前）へ。そういう環境に身をおくことで、まわりで頑張っている友人をみて、頑張れることもあると思います。自分自身が受験生の時そうでした。
受験勉強を一生懸命頑張ったことは、一生の思い出になるし、それは今後生きていく上で必ず役立ちます。応援してます！」
（ここまでが手紙の一部）
中学３年生のみなさんにとっても、この夏休みが踏ん張りどころです。
暑い毎日になると思いますが、体調管理に気をつけ、志望校合格に向けて勉強頑張ってください！
城南菱創高校は、勉強はもちろん、部活も学校行事も貪欲に取り組み、
一度しかない高校生活を楽しもうと頑張っている生徒がたくさんいます！
中学生のみなさんも、城南菱創に入学し、仲間たちと楽しい学校生活を送り、切磋琢磨し、自分を高めていって欲しいと思います。
来たる８月２０日（土） 第１回学校説明会では、
本校生徒による学校紹介があり、生の声を聞けるチャンスです。
是非、来てください！
・ 今週の１枚 （７月１６日）
野球部 VS大谷高校＠わかさスタジアム
・ 今週の１枚 （７月１５日）
野球部 壮行会＠中庭
・ 頑張れ！城南菱創生！
・ 生徒会企画季節行事 「七夕飾り」
城南菱創は６日から期末考査！
各学年のフロアで、願い事が書かれた短冊が
風に揺られています。
生徒たちは、どのような願い事をしたのでしょうか？
覗いてきました。笑
１年
「身長が170cm以上になりますように」
「LIVEでファンサ(ファンサービス？）がもらえますように」
「ダイエットが成功し、彼氏ができ、リア充（リアル充実：現実の生活が充実
している人）になれますように」
「赤点が回避できますように」
「先輩と長く野球ができますように」
２年
「テニス部皆で、夏の大会に良い結果が残せますように」
「髪の毛の枝毛が撲滅しますように」
「人の痛みのわかる人になれますように」
「女子力upし、彼氏ができるようになりますように」
「文化祭成功！」
３年
「日本史・現社の授業で俺以外の人からあてて欲しい」
「第一志望に受かり、大学生になれますように」
「長谷部誠と佐藤ありさが幸せになりますように。アモーレ！」
「ラーメン年間１００杯」
「そろそろ気持ちを伝えてくれますように」
いろんな願いがありましたが、やはり共通しているのは恋愛のネタでしょうか？
では、わたしもここで１つ。
「生徒たちがテストでベストを尽くし、良い点がとれますように！！」
・ 今週の１枚 （６月２９日）
スポーツⅡ フォークダンス 発表会＠多目的
・ ３泊４日 北海道研修旅行
２年生の生徒たちは学校に帰ってくるなり、
「楽しかった〜！」「お土産買ってきた〜！」と充実感をみせていました。
帰宅後、北海道に行かせてくれた親に感謝を伝えたかな？
研修旅行はどうだったのでしょうか？
生徒達に感想を書いてもらいました！
「バスの移動中、ビンゴや心理テストをして楽しかった！」
「ラフティングはびちょ×２になったけど、とてもはしゃげた！」
「ご飯全部おいしかった。特に夕張メロンや海鮮丼！」
「ソフトクリームがおいしかった。特にラベンダーソフト！」
「ペンションにクラスの女子全員で泊まって、よりクラスの絆が深まった！」
「自由観光は自分たちの好きなところに行けるので良かった！」
「先生達のテンションが高めだった。笑」
「魚介が食べられた方がより楽しめるから、 できれば食べられるようになって おいた方が良い」
「とてもよい時期に行けた。過ごしやすくて最高だった！」
「お土産はお菓子だけでなく、ガラスやオルゴール・キャンドルなど形に残る
ものが買えて良かった！」
「乗馬では動物と心と心を通わす事ができたので、とても気持ちよかった。
またやりたいな！と心の底から思えました！」
「よく食べ、よく喋り、よく笑って楽しい時間を過ごせた。 ４日間あっと言う間に 終わった。また行きたい！」
生徒たちの感想にある絵文字やびっくりマーク！の数が
研修旅行の満足度を物語っていました！笑
研修旅行の意味はたくさんありますが、
新しい環境の中で、新たな刺激を受け、友人たちとより良い人間関係を築くことが大切だと思います。それを今後の学校生活に活かし、城南菱創を盛り上げ、「いま、輝きの瞬間（とき）」を過ごしてくれたらなぁと思います。
彼らにとって、人生の最高の思い出の一つになったことでしょう！
・ 今週の１枚 (６月２２日）
スポーツⅡ フォークダンス 練習＠多目的
・ 今週の１枚 (６月１０日）
スポーツⅡ ダンス発表会＠多目的
・ 今週の１枚
花で来校者をおもてなし＠玄関
・ 先輩からのメッセージ
硬式テニス部女子の公式戦をみてきました。
３年生の最後の試合！
２年間部活に励んできた先輩たちは、１・２年の後輩たちにどんなプレーを
みせたのでしょうか？
１回戦を勝ち上がるも、２回戦は第４シードの同志社に敗退。
悔しいけれど、３年生にとって、これが引退試合となりました。
一球一球、一生懸命にボールをおいかける姿がとても印象的でした！
そして、試合後のミーティング。
３年生たちは、後輩達へ最後のメッセージを送りました。
５人とも話した内容は違ったけれど、
そこに感謝の気持ちや後輩への想いがこもっていたことは
共通していました。
今までの苦労や思い出を含め、部活動を頑張って続けてきたからこそ言えた
内容だったと思います。
先輩からの言葉は、後輩たちにはどのように伝わったのでしょうか？
いくつか紹介したいと思います。
「最高のメンバーや素晴らしい後輩達に恵まれ、頑張ることができた。
１・２年生ついてきてくれて、ありがとう！」
「良いところは引き継ぎ、悪いところは改善し、より良いチームを作って
いって欲しい！自分たちの代よりもさらによりよい代になってほしい！」
「最後の１年はあっという間だった。暑い時期は日々の練習をこなしていく
だけになってしまったこともあった。なので、１日１日を大切に！」
「この先、何か困った事があれば、いつもで相談してきてくれたらいいよ！」
「１・２年生、このメンバーで互いに高め合って頑張っていってほしい！」
「仲が良いように見えるが、今までぶつかったことが何度もあった。
正直クラブが嫌になったときもあったけど、この仲間とだから頑張れたし、
やってこれて良かった！今はこのメンバーが醸し出す雰囲気が好き。
これからもよろしく！」
それぞれが、自分の言葉で伝えたメッセージは後輩に届いたはず。
勝負の世界は厳しい。頂点にたたない限り、いつかは負けてしまう。だから今までやって
きた過程を大事にしてほしい。楽しいことより苦労のほうがもちろんたくさんあっただろう。
しかし、それでも仲間と一緒に乗り切って頑張ってきたことは誇りに思ってほしいし、
自分たちの自信にしてほしい。
ミーディング後の写真撮影では、やりきり、すっきりした表情を見せていました。
そこには、ひとまわり大きく成長した姿が垣間みられました。
試合の中で見せた最後まで諦めない先輩たちの姿勢、
そしてメッセージから感じたことを大切にして、
新たな菱創の伝統を築いていってほしいと思います。
・ 今週の１枚
English Board ～PIXAR～＠職員室前
・ 「いま、輝きの瞬間（とき）」
新たに ２４４名が加わりました！
新入生のみなさんにとって、どんなスタートだったのでしょうか？
緊張感のある、でも初々しく生き生きした表情でした！
入学おめでとう！
この城南菱創で、どのような「瞬間（とき）」を過ごすのでしょうか？
勉強、学校行事、部活動、友人関係、恋愛などなど。
先輩たちとともに、様々なことに貪欲に全力で挑戦し、
きっと☆輝いて☆いることでしょう！
一度きりの高校生活を思いっきり楽しみ、
ひと回りも、ふた回りも大きく成長して欲しいものです！
今からとっても楽しみですね！
このような気持ちになる入学式。
何度体験しても良いものです！
・ 今週の１枚
新しいクラス、何組かな～＠体育館
・ ステージの裏側
裏側を撮るべく潜入してきました。笑
吹奏楽部 定期演奏会のリハーサルステージ！
感想はというと‥‥、とってもとっても、良かったです！
リハのステージを体験でき、すごく貴重な時間を過ごすことができました！
生演奏の迫力
演奏や演劇を楽しんでいる生徒たちの表情
テキパキとしたステージ上の移動
部員同士や顧問とのコミュニケーション
OB・OGとの感動の再会
ソロ演奏の緊張感
鉛筆でいろいろ書き込まれた楽譜
幕が下りた後のほっとした表情などなど
「いろいろなもの」を、直接、肌で感じることができました！
やっぱり、吹奏楽って素晴らしい！感動しました！
それは、打楽器や管楽器、様々な楽器が協奏しているからでしょう。
引き立つ音もあれば、それを支えている音もある。
場面場面によって、それらの役割は替わる。
それぞれの役割を消すことなく、活かすことで１つの「もの」を創りあげている。
１つの楽器では、これを創りだすことはできないですよね。
生徒たちには是非そういうことを感じ取って欲しいものです。
来年度は、もっともっとたくさんの方々にお越しいただき、
城南菱創高校の吹奏楽部員が創りだす音を楽しんでいただけたらと思います！
では最後に、潜入写真をどうぞ！笑
特に、パーカッション（最後尾）のところからみる景気は最高でした！！
・ 今週の１枚
新入生を待ちわびる桜の蕾 ＠事務室前
・ 校歌って！？
「 校歌を一緒に歌いましょう！」
終業式の前、生徒会が体育館の壇上でみんなに呼びかけました。
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みなさんは、なぜ校歌を歌うと思いますか？
ただ式典や行事で校歌を歌わないといけないからでしょうか？
校歌を歌う意味って何でしょうか？
教務部長は、次のように述べています。
「阪神ファンは、ラッキーセブン（７回）に、必ずみんなで六甲おろしを歌う。 その瞬間、老若男女、立場が違う大勢の人々が、一つの歌を歌うことで 一つのチームになる！」と。
私もあることを思い出しました。高校生だった頃、バスケットボール部の応援に野球部全員で行きました。自分たちの大会で応援に来てもらっていたので、感謝の気持ちをもってお礼に行こう！ということだったと思います。
その試合の、ハーフタイムに校歌を歌いました。 体育館に自分たちの大きな校歌が響くと、いつもと全然違って聞こえたのです。その時に、はっと気づきました。それまで正直校歌には、そこまで興味をもたず、ただ歌っていたのです。この時は、すごく歌っていて気持ちが良かったし、誇りが持てたように感じ、自分の学校がまとまったような気がしました。
集団の心を一つにまとめるのに、
校歌は重要な役割を果たしているんですね！
また、校歌の意味を理解することも大事かもしれません。 校歌はその学校の教育理念・理想・校風などを歌にしたものだとよく聞くからです。 つまり、校歌を理解することがその学校を理解することにつながるのではないかと思います。
校歌を歌う事で、自分の学校に対して誇りや愛着をもち、
品格のある菱創生になれるのではないでしょうか。
教務部長は、次のように続けました。「先輩である２、３年生は思いを込め、元気に歌い、１年生をひっぱっていこう！」と。
校歌を通して、上級生が下級生に見本をみせ、みんながより一層、
「チーム菱創」の一員であることを感じられるといいなと思います。
「校歌」はこちらからどうぞ。
・ 今週の１枚
春の到来を告げる梅の花 ＠格技場横
・ ちちんぷいぷい「たむらけんじの学校に行こッ！」
トピックスでお知らせしたように、 ３月７日（月）毎日放送
ちちんぷいぷい「たむらけんじの学校に行こッ！」
のコーナーで本校が放送されました！
みなさん、見ていただけましたか？
自分の学校、そして自分の生徒達が映って、最初、何とも言えない気分でした。
しかし、たくさん褒めてもらって、嬉しかったです！
また、生徒たちもとても面白く（編集力のおかげ？笑）、
意外な一面も見れて良かった！
では、その裏側を紹介します！
２月２５日（木）、
吉本お笑い芸人 たむらけんじさん（たむけん）
が本校を訪問され、２年生のクラスや部活動など、学校生活の取材が行われました！
たむけんの姿を一目見ようと、休み時間、教室の前には生徒たちが
溢れていました！（私もですが。笑）
そして、ディレクターさんに加え、テレビカメラと音声担当の方もスタンバイ。
いよいよ始まる、そんな緊張感を感じました。
７限の授業（ホームルーム）の始まりを告げるチャイムが鳴ると、ディレクターさんがたむけんの代わりに教室に入り、出迎えの 拍手の練習！
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何回か練習するうちに、生徒達のテンションがどんどんUP！
そしてついに、
たむけんの登場！
拍手に、「うおー！」や「きゃー！」の歓声が加わり、
教室のボルテージは最高潮に！！
通常よりも時間を延長して、ロングホームルームが行われました。
内容は放映された通りですが、カットされた中にもたくさん面白いものがあったみたいですよ！
残念ながら、直接見学することができなかったので、生徒たちの感想をどうぞ！
「始まる前はめっちゃ緊張していた。
自分のクラスが思っている以上に面白かったことに気づけた！」
「話のまわし方や引き出し方、また反応（ツッコミ）や返答などが
とても上手くて 面白く、リアクションも大きかった！」
「思っていたより普通の人だった。すごく自然体やけど、面白かった！」
「たむけんはやっぱ面白かった！
あっと言う間の１時間だったし、笑いっぱなしだった！」
「カメラマンさんとか音声さん、プロデューサーさんとかの動きもみれ、テレビの 裏側も見れて新鮮だった！」
「一生に一度の貴重な経験ができて、いい思い出になった！」
これらの感想を読み、この写真を見ると、やはりリアルタイムでも見たかったな〜と思ってしまいます。。。
そして～、放課後は 美術室へ！
たむけんに、美術室の中の作品を１つ１つ説明してきます。
その中で特に盛り上がったのが、首からの上の像に自分で撮った写真や動画を映し
出すミニチュアプロジェクションマッピング！
ばっちり放映されてましたね。
たむけんは、１秒ごとにいろんなバージョンの顔を見せていました。
さすが、芸人！
思っている以上に、いろんな顔をするのって実際難しいですよね。
その後は、部員たちと対話！
放映されていたのは一部の部員でしたが、入部した動機や将来の夢について、１人ひとりと楽しく、かつ丁寧に話されていたのがとても印象的でした。
生徒たちの熱い想いを聞いて、こちら側もびっくりでした！笑
そして、メインイベントは先日行った、 プロジェクションマッピングを
校舎に再投影！
校舎の前では、多くの生徒たちが待ち構えていました！
たむけんが登場し、大盛り上がり！
そして、部長のカウントダウン！３、２、１
「うおー！」
寒い中でしたが、美術部員が長期間をかけて頑張って作ったプロジェクションマッピングを
たむけんは堪能しているようでした。
そして、終了！
と思った後に、、、
たむけんと獅子舞、「進撃のたむら」が！！
そう、美術部員がサプライズで足していたのです！
最後は、みんなで記念に写真を撮り、短いようで、長い撮影が終わったのでした。
取材していただいた方々、ありがとうございました！
たむけん、また来てね。笑
職員室の前にあるもの、と言えば...？
そう、English Board！ ！
ケルシー先生の故郷 サンフランシスコの写真が見ることができたり、
マグネットで、自由に文を作ることができたり、
ハロウィンやバレンタインなど、イベントのクイズに挑戦したりできます！
ここに来れば、英語への興味を深められ、さらに楽しく学べるかも！笑
では、ケルシー先生からのメッセージです！
" I want you to have something to provide a fun and interactive English experience, where you could also express yourselves.
I always hope to share American culture with you, and am able to learn about Japanese culture from you."
・ Story Making
寒くなってきました！
先週末には、なんと沖縄で観測史上初、雪が降りました。
暖冬と言われていますが、いよいよ本格的な冬の到来ですね！
さて、今日のケルシー先生の授業はStory Making。
Story Makingって...？
いったい、何をやっているのでしょうか？
授業を覗いてみましょう！
今日の教科書は、なんとアメリカのGrade2、
つまり８歳くらいの少年少女が書いた話の１つです。
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まず、それを班で協力し、読んでいきます。
そして、おおまかな内容を英語でチェック！
その後、話を読んでいくと、なんと...！
話が途中で終わっているのです。
なので、話の結末をつくっちゃおう！ということなんです。
「あーしよう、やっぱこっちのほうがいいんちゃう。」と
話合いながら英語で続きを書いていきます。
答えが１つじゃない課題って楽しいですね！
そして完成！
よくできている班の物語をケルシー先生が製本し、本校の図書館に置くそうです！
自分たちが書いた内容が本になり、
図書館にあるなんて、面白いですよね！
え？どんな話か知りたいって？
では、話をまとめたものを書くので、読者のみなさんも結末を考えみてください！
"Rosie and her friend Jojo the bird love exploring the sea by ship, but they get caught in a storm created by the god Sunmoon, and must escape ..."
面白い結末、思いつきましたか？ (笑）
・ AET 英語指導助手 ケルシー ウォン先生
今回は、本校のAET (Assistant English Teacher：英語指導助手)である、
ケルシー ウォン （Kelsey Wong）先生を紹介します！
ケルシーは城南菱創に来て２年目です。
本校専属なので、毎日学校にいますよ！
それでは、ケルシー先生からのメッセージです！
"I'm from San Francisco, California. I graduated from the University of Washington
in Seattle with a B.A. In English. My hobbies are shopping and eating, and I love to try
different food from all over the world. I look forward to sharing American culture and
sutyding with you."
日本食や日本文化など、日本が大好きなケルシー！
授業を受けるだけでなく、昼休みに一緒にご飯を食べたり、
休み時間や放課後に英語で交流している生徒もいますよ！
いよいよ、２０１６年 新しい年の幕開けです！
スカラー室（自習室）は、大みそかから３日まで閉まっていましたが、４日から開いてます。
高校３年生は、年末年始の休みを返上し、今日も朝早くから完全下校の時間まで、
受験に向けて頑張っていますよ！
中学３年生のみなさんも受験に向けて頑張っていることと思います。
１日１日を大切にし、健康に気をつけてください！
「受験勉強はつらいし、しんどいし、嫌だな。。。」と今思っている人もいるかもしれませんが。けれど、一生懸命頑張っていることが、必ず自分の成長につながります。
今年もお互いに頑張っていきましょう！