図書館振興財団主催の全国コンクール、「図書館を使った調べる学習コンクール」に、みらいクリエイト科３年生を中心に８名がエントリーしました。

　みらいクリエイト科では、全学年で図書館を使った探究学習を行っています。探究学習では、テーマ（課題）の設定が一番の難関といわれ、テーマ（課題）の設定に困っている生徒さんに、学校図書館では「あなたの困り事（あるいは興味関心）を、みんなの困り事（興味関心）」にしていくには、どうしたらいいと思う？とアドバイスしています。自分ひとりで抱えているだけでは難しい課題も、みんなが課題と思っていたら、解決する方に向かうのでは？というアドバイスです。「みんな」の考えを知り、探究の方向性を探るためには、考えの前提となる情報の収集、すなわち、「調べる学習」が必要です。みらいクリエイト科では、３年間の高校生活の集大成として卒業時にはマイテーマでの論文作成ができることを目指し、１年生の時から探究学習のこうした学びのステップを身に付けるための調べ学習を行っていますが、その折々で、全学年が学校図書館を利用しています。

　今回応募した８名の作品は、卒業論文に向けての自分の探究成果を、現段階でまとめることができた生徒の作品です。コンクール応募という目標に向けて一度ここで「まとめ」をしたことで、残り半年間の探究学習は、より焦点を明確に、より深い学びを追究するものとなるでしょう。

　１月の学習成果発表会が楽しみです。