12月18日（木）、今日は３年生の授業（体育･社会･英語･数学･理科）の様子を紹介します。体育では、男女とも持久走に取り組んでいます。社会では、「金融のしくみと働き」という単元を学習しています。今日はお金の役割と金融のしくみについて考えました。英語では、ユニット７に入っています。この中で、中学校３年間を振り返るスピーチを計画しています。今日は、ペアになって、それぞれの思い出を英語で話し合いました。数学では、「三平方の定理」の復習を行い、その後、復習テストにチャレンジしました。理科では、「力学的エネルギー」の保存の法則について、身近な自然現象に当てはめながら考えました。２学期末、３年生も授業に、そして、希望進路の実現に向けて前向きに取り組んでいます。
12月16日（火）、今日は６校時に２年生各クラスで総合的な学習の時間に行った「大学訪問・京都散策」の交流会を紹介します。
今月４日に実施した「大学訪問・京都散策」において感じたことや学んだことをスライドにまとめて、班ごとに発表しました。
聞き手に伝わりやすいようにたくさんの工夫があり、学びあり、笑いありの素敵な時間となりました。
12月15日（月）、今日は６校時に行った各学年の学級活動を紹介します。
１年生は、２学期の振り返りや人権作文などを行いました。
現在「２学期を良い形で締めくくろう」と学級委員会が中心となって「学習に関する取組」を行っています。その取組に向けた勉強も実施しました。
２年生は、個人・班で２学期のまとめを行いました。
個人の視点に加え、班の視点で意見をまとめるなど、この２学期で高めてきたチームワークを発揮して取り組みました。
３年生は、進路実現に向けての面接対策として、自分の長所や好きな教科などを自分の言葉でまとめました。11月に同様の活動を実施しましたが、担任のアドバイスを加えて、本日完成させました。年明けからそれを使って実際に面接練習を行っていきます。
明後日水曜日から三者面談が始まります。
家族の方とともに自分を振り返り、３学期につなげていきましょう。
12月12日（金）、今日の５･６校時に「10組カフェ」がオープンしました。この取組は、自立活動の一環で、①今の学習が将来にどうつながるのかを理解し、学ぶ意欲を高めること、②社会的スキルやコミュニケーション能力を高めること、③自分と向き合い、長所や短所を活かして活動できる力をつけることの３つを目的に実施しました。メニューは、料理が、ポップコーン・ポンデボール・ラスク・お菓子の盛り合わせで、ドリンクが、りんごジュース・オレンジジュース・コーラ・サイダー・ホットコーヒー・アイスコーヒーでした。10組の生徒たちは、企画や広報、事前の準備、当日のキッチン、接客など、みんなで協力しながら一生懸命取り組み、とても楽しく、学びの多い充実した時間を過ごしました。お忙しい中、町内の小学校の先生方もご来店いただきありがとうございました。
12月11日（木）、今日は２年生の授業（体育･家庭･国語･社会･数学･理科）の様子を紹介します。体育では、持久走に取り組んでいます。家庭では、日本の食文化について学んでいます。今日は、１人１台端末を活用した調べ学習を通して、日本の食文化、特に、行事食について学びを深めました。国語では、書写を行っています。今日を含めて５時間、硬筆と毛筆に取り組みます。社会では、歴史で江戸時代に入っています。今日は、「江戸幕府は、キリスト教とどのように関わり、その結果どうなったのか」について学習しました。数学では、等積変形について、理科では、熱量と発熱量について学習し、それぞれ練習問題にチャレンジしました。２年生も、残り少なくなった２学期末の授業を頑張っています。
