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「やさか　にこにこランド」をみんなが楽しめる取組にするために、事前の準備として何があればよいか、当日スムーズに運営するために、どのような役割があるのかを実行委員で考えました。 「看板とかあればわかりやすいかな」「みんなのがんばりを伝える写...

”やさか　にこにこランド”に向けて、1年生から６年生までグループみんなで集まって考えました。事前にどんなことがしたいのか、一人一人考えてこの会に臨みました。少し恥ずかしそうにしながらも、自分の思いを伝えていました。おばけやしき、いす取りゲー...

後期児童会のスタートにあたり、校長先生から後期児童会本部役員の人や、委員長の人たちに任命証が手渡されました。みんなが楽しいと思える学校にしていこうと、決意をする姿が見られました。

保健委員会は、学校生活の中でのけがを少しでも減らせる取組をと考えて、「けが予防の動画」を作成して発表をしました。 「グラウンド編」「体育館編」「校舎編」に分かれて、遊具の使い方や遊び方、教室や廊下での行動など、よりよい行動について考えられ...

実行委員会から、新しい学校行事について、全校のみんなに発表がありました。 全校の意見を取り入れて、新しい行事は、学校全体をテーマパークに見立てること、各チームのグループでコーナーをすることを伝えてくれました。 テーマパークの名前は・・・...

高学年会議を受けて、「実行委員になりたい！」「やってみたい！」という思いの人全員が、実行委員になりました。 各チームで、自己紹介をしたり、4・5・6年生が考えたグループ表を確認したりしました。 その後は、テーマパークの名前決定で...

３年生は社会科の学習で、スーパーマーケットの見学に行きました。 事前に伝えておいた　たくさんの質問に答えていただいただけでなく、店内も説明をしながら見せていただきました。イートインコーナーがあることにびっくりしたり、催事コーナーには季節の...

学習発表会にかわる新しい行事をみんなでつくっていこうと、４・５・６年生全員が集まって会議をしました。これまでからも、委員会で高学年が協力し合って楽しい取組を工夫してきてくれました。だから、４・５・６年生会議にしたこと、各学年からの取組案の確...