とのだっ子日記 【3年生】くわしく聞くためには
国語科の学習で、話し手と聞き手に分かれ、話し手のスピーチに対する質問や感想を考えて、伝えました。
交流が終わった後は、撮影していた動画を見ながら自分の話し方や聞き方、質問の内容を振り返りました。
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とのだっ子日記 
とのだっ子日記 【3年生】ローマ字学習
ローマ字の学習を頑張っていいます。難しいですが、少しずつこれから、タブレットのタイピングもローマ字で打てるようにしていきます。
とのだっ子日記 【4年生】クロッキータイム
金曜日の10分間図工タイム。4年生は、葉っぱを描きました。第1回目と同じ題材ですが、「前回より上手に描けた！」と自身の成長を感じたようです。
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とのだっ子日記 【1年生】お互いの良さを見つけて
理解学習として、わくわく学級（特別支援学級）のことを知る学習をしました。自分のペースを大切に、自分に合った方法で学習していることや、わくわく学級の勉強に使っている道具についてなどを知ることができました。授業の後半では、折り紙に挑戦しまし...
とのだっ子日記 【5・6年生】道徳の授業
「他国の人とつながりあうために大切なことは何か？」を考えました。日本とトルコの過去のつながりから、5・6年生は何を感じ考えたのでしょう。ぜひ、お家で話を聞いてみてください。
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とのだっ子日記 【2年生】していいこと いけないこと
道徳の時間「角がついた かいじゅう」で学習をしました。図工の時間のある場面をみんなで一緒に考えました。
とのだっ子日記 【1年生】国語『はなのみち』
くまさんが袋をみつけた時の、くまさんの気持ちを発表しました。
とのだっ子日記 【4年生】ゴーヤの苗植え
ゴーヤの苗を植えました。これから、理科の観察等で活用したり、グリーンカーテンを作ったりします。
とのだっ子日記 【５年】調理実習 ゆで卵とほうれん草
ゆで卵とほうれん草のおひたしの調理実習をしました。友達と協力して、楽しく実習できました。「自分で作るとおいしいな。」と言って味わって食べていました。
とのだっ子日記 【1・２年生】さつまいもを植えました
生活科の時間にさつまいもの苗を植えました。地域の野菜づくり名人に来ていただき、苗の植え方を教えていただきました。１年生は、小学校で初めての作業でしたが、地域の方のお話を聞いて、上手に植えることができました。
２年生は、１年生の苗にも...