とのだっ子日記

　「他国の人とつながりあうために大切なことは何か？」を考えました。日本とトルコの過去のつながりから、5・6年生は何を感じ考えたのでしょう。ぜひ、お家で話を聞いてみてください。 ...

　道徳の時間「角がついた　かいじゅう」で学習をしました。図工の時間のある場面をみんなで一緒に考えました。

くまさんが袋をみつけた時の、くまさんの気持ちを発表しました。

　ゴーヤの苗を植えました。これから、理科の観察等で活用したり、グリーンカーテンを作ったりします。

ゆで卵とほうれん草のおひたしの調理実習をしました。友達と協力して、楽しく実習できました。「自分で作るとおいしいな。」と言って味わって食べていました。

生活科の時間にさつまいもの苗を植えました。地域の野菜づくり名人に来ていただき、苗の植え方を教えていただきました。１年生は、小学校で初めての作業でしたが、地域の方のお話を聞いて、上手に植えることができました。 ２年生は、１年生の苗にも...

　書写の学習で習字に取り組みました。前回は「二」を今回は「土」の字を書きました。ほ先の向きに気をつけながら集中して書いていました。

修学旅行に出かける６年生にかわいいてるてる坊主をプレゼントした１年生。そのおかげで、２日間ともとてもいいお天気に恵まれ、楽しい思い出がたくさんできた６年生から１年生にお礼のお手紙を届けました。

みんなで繋がって、『しろくまのジェンカ』の曲に合わせて、体を動かしました。

　読書推進の取組です。水曜日の朝は、朝読書に取り組みます。担任も一緒にみんなで読書タイム。今年度、電子書籍も導入しました。準備が出来次第、家庭読書にも活かせるように只今準備中です。より多くの児童が読書に親しみを持てるように様々な工夫をして...