tonoda

　国語科の学習です。登場人物の意識がどこで、何をきっかけに変わったのか…、長い物語文を読み取る力をつけていきます。

　宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。この話を1文で表現（要約）することに挑戦しました。とても難しそうでしたが、主題をつかむ力はとても大切です。

　割り箸ペンで仏像を描き始めました。優しい仏像、迫力のあるお仏像、神々しい仏像…子どもたちのもつイメージで個性的な作品になりそうです。 ...

　中間休み、多目的ホールに行くと、5・6年生の子どもたちが楽しみながら運動会のスローガンをかいていました。楽しみながら活動できるって素敵ですね！

　図画工作科では、アサガオをテーマに絵を描いています。きれいな滲み染めで作ったアサガオの花。完成が楽しみです。 ...

　水曜日の朝活動です。低学年は50m走、高学年はハードル走の練習をしています。元気いっぱい、1日のスタートをきりました。 ...

　色別の応援練習の様子です。5・6年生のリーダーを中心に、大きなエールがそれぞれの教室から響きます。

　図画工作科の時間です。「世界で1つのすてきなぼうし」を作っています。ぼうしも、画用紙で1から作ります。はさみが上手に使えるかな。 ...

　お話を読んで想像したことを絵に表します。3年生はまず背景の色つくりから始めました。色の滲みがとてもきれいです！ここに、どんな絵が描かれていくのでしょう。楽しみです。 ...

　火曜日の朝は読み聞かせタイムです。違う学年の先生が来てくれて読んでくれる絵本は新鮮で、笑顔があふれていました。 ...