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給食の時間に、3名の児童の表彰式を行いました。おめでとうございます！！ ⭐︎もくもくコンクール　佳作⭐︎愛鳥週間ポスター　佳作

さつまいもの蔓を輪の形にして、わくわく校外学習で拾ってきた松ぼっくりやドングリなどを思い思いにくっつけて、リース飾りを作りました。ドライフラワーも自分たちで育てた千日紅です。個性豊かな飾りができました。 ...

自分たちで「動くおもちゃ」を工夫して作りました。この日は、お試し会で、友達や職員室の先生に遊んでもらいました。もっとこうした方がいいなという改良点や、さらに工夫したいことを見つけ、試行錯誤しています。どんなおもちゃが出来上がるか楽しみで...

歯科衛生士さんによる歯磨き指導を行いました。歯磨きの正しいやり方を教えてもらい、歯ブラシのサイズが、自分の歯の大きさに合っているかチェックもしました。しっかり磨けるように自分に合ったものを使ってほしいと思います。ご家庭でも、子どもたちの...

理科では、温度とものの体積について調べています。実験は、結果が目に見えるので楽しいし、わかりやすいです。 ...

前回、記事にした黒大豆の続きです。収穫した黒大豆をどうするか相談していると、「この前は先生にあげられてないしなぁ。」「先生欲しそうだったなぁ。」という声が聞こえ、先生に配ることになりました。 ただ、学校の畑で自分たちが育...

子育て応援委員さんが作られたお便りです。学用品回収は、来年3月まで随時募集中です。玄関横に回収ボックスが設置してありますので、ご協力よろしくお願いいたします。

　1学期に種をまき、発芽したら畑に植え替え、草引きをしながら育ててきた黒大豆。とうとう収穫のときがきました。子どもたちは自分の担当のうねの収穫を行いました。 　みんなのを一つに合わせる、みんなが隠れるくら...

　　「真っすぐ進むと思う。」「光が広がると思う。」　様々な予想をする子どもたち。実際に日光を跳ね返してみました。 　「ななめに進んでるな。」「鏡の角度によって方向は変わるけど、必ず真っすぐ進んでる。」と自...

　5・6時間目に、ふれあいサロンを開催しました。この日のために、どんなことをしたら、地域の方が楽しんでくれるか、笑顔になれるかを考えながら、各コーナーの準備を進めてきました。毎朝あいさつをしてくれる近所の方、様々な行事や学校生活でお世話に...