総合的な学習で～京都府の建物や行事について～

４年生の教室の前を通ると大きな模造紙の掲示が目にとまりました。総合的な学習の時間で「京都府の建物や行事」をテーマにそれぞれのグループで調べたことについてまとめていました。内容的には有名なお寺やお祭りが中心でした。クイズあり、写真あり、子どもたちの工夫とやる気が伝わってきました。