十小歳時記

認知症キッズサポーターへのはじめの一歩

4年生は、総合的な学習の時間に、ゲストティーチャーを招いて出前講座を受講しました。その講座は、「認知症キッズサポーター養成講座」です。老化に伴って認知症を発症する方が増えてきますが、自分にできることはないのでしょうか。寸劇を鑑賞したりクイ...
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十小歳時記

人権感覚・意識を豊かにはぐくみたい

本日の人権参観に、保護者のみなさまや地域の方々も含め、多くの方にご参観いただきました。みなさまが人権学習に高い関心をお持ちであることは、学校としてとてもありがたいことですので、忌憚のないご意見・ご感想をお寄せいただけますと幸いです。 ...
十小歳時記

体育大会に向けて動き出します!

暑い暑い夏もようやく過ぎ去り、秋らしい涼しい風が吹くようになりました。昼間はまだまだ暑いですが、運動の秋を満喫できるよい季節となりました。体育大会に向けて、どの学年も動き出し始めます。下の写真は、1・2年生が合同体育をしている様子です。事...
十小歳時記

防災意識を高めて日ごろの備えを!

4年生と5年生は、ゲストティーチャーをお招きして、防災教室(出前授業)を行いました。経験のない子どもにとって、防災意識を高めることは難しいことですが、カードゲームを活用するなどして、楽しみながら学習を進めていました。これを機会に、日ごろの...
十小歳時記

みちがえるほどきれいに!

PTAや地域の方々、関係諸団体のみなさまが、学校を清掃してくださいました。少しは秋らしく涼しくなってきたとはいうものの、日が差すとまだまだ残暑厳しい中、運動場や体育館に分かれて作業が進められました。おかげさまで、みちがえるほどきれいになり...
十小歳時記

重さは比べられるのかな?

4年生は、算数科の時間に、重さの学習を進めています。1回目の今日は、子どもたちの身近な鉛筆と定規の重さは比べられるのかという問いを提示し、予想を立てたり、考えを交流したり、実際にやってみたりする学習活動を通して、学習の本質に迫りました。「...
十小歳時記

髪や眉の生え方を表現するには!?

1年生は、図画工作科の時間に、アサガオの絵に取り組んでいます。前日に子どもたちの描いた絵を見て実態をつかみ、髪や眉の生え方に着目させることでその表現が変わるのではないかと考えました。子どもたちは、友達の表現の仕方を見て参考にしながら、変わ...
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