コンピュータを理解し上手に活用していく力を身に付けることは、コンピュータ等を活用することが多く求められるこれからの社会を生きていく子どもたちにとって、将来どのような職業に就くとしても、重要なことです。ということで、令和２（2020）年度から、小学校においてもプログラミング教育が導入されています。
コンピュータをより適切、効果的に活用していくためには、その仕組みを知ることが重要です。コンピュータは、人が命令を与えることによって動作します。この命令が「プログラム」であり、命令を与えることが「プログラミング」です。プログラミングによって、コンピュータに自分が求める動作をさせることができるとともに、コンピュータの仕組みの一端をうかがい知ることができます。
今、小学部では、３年以上でプログラミング学習に取り組んでいます。プログラミングのキットを学年ごとに回していきながら、各学年の目標に合った学習を行っています。
１月19日（月）は、３年生がプログラミング学習を行いました。３年生にとって初めての学習です。ロボットが「光る、動く、音を出す」ようにすることがこの日の目標でした。ペアで協力しながらプログラミングし、繰り返し光らせたり、動きや音を制御したりして、自分たちのイメージどおりにロボットを動かそうとしていました。
プログラミング学習には、子どもたちのプログラミングの能力を開花させ、創造力を発揮させることで、将来につなげるというねらいもあります。この学習を通して、子どもたちが秘めている可能性の発掘に将来の社会で活躍できるきっかけとしたいです。