教育委員会の文化財保存活用課の方々に来ていただき、4年生、5年生それぞれ、丹後震災や震災記念館について学びました。3Dの映像も見せていただいたり、旧校舎の中を案内していただいたりして、大変貴重な学習の機会となりました。今、デジタル教材などを使って、多様な学び方の可能性も広がっていると感じます。子ども達も、いろいろな分野に、より興味関心が高まるといいなと思います。
【4年生】

【5年生】

教育活動の様子(峰小日記)教育委員会の文化財保存活用課の方々に来ていただき、4年生、5年生それぞれ、丹後震災や震災記念館について学びました。3Dの映像も見せていただいたり、旧校舎の中を案内していただいたりして、大変貴重な学習の機会となりました。今、デジタル教材などを使って、多様な学び方の可能性も広がっていると感じます。子ども達も、いろいろな分野に、より興味関心が高まるといいなと思います。
【4年生】

【5年生】
