以前紹介した取組ですが、中学年が高等部からわけてもらった木材を使って、作品作りに取り組みました。紙やすりで磨いて、ボンドで組み立てていき、色を塗って完成させました。その後、鑑賞会を開いたのですが、高等部の日程が合わず、紹介することができなかったので、高等部の教室前に掲示させてもらっていたところ、高等部の生徒や先生からのうれしい感想が届きました。学部は違いますが、同じ学校で学ぶ児童生徒の良い交流になりました。



小学部の様子以前紹介した取組ですが、中学年が高等部からわけてもらった木材を使って、作品作りに取り組みました。紙やすりで磨いて、ボンドで組み立てていき、色を塗って完成させました。その後、鑑賞会を開いたのですが、高等部の日程が合わず、紹介することができなかったので、高等部の教室前に掲示させてもらっていたところ、高等部の生徒や先生からのうれしい感想が届きました。学部は違いますが、同じ学校で学ぶ児童生徒の良い交流になりました。


