中学年の遊びの指導の学習で、「もっこうランド」に取り組んでいます。高等部から使わない木材を分けてもらい、まず最初は紙やすりで木を磨きました。次に、いろいろな形の木材から自分が好きな木材を選んで、もっこうボンドでくっつけながら、思い思いに組み立てていきます。最初からイメージしながら組み立てていたり、くっつけていく中でイメージを膨らませていったりと作り方も児童それぞれです。木の木目や手触りなど、自然の素材を感じながら、世界に一つだけの素敵な作品に仕上がってきています。



小学部の様子中学年の遊びの指導の学習で、「もっこうランド」に取り組んでいます。高等部から使わない木材を分けてもらい、まず最初は紙やすりで木を磨きました。次に、いろいろな形の木材から自分が好きな木材を選んで、もっこうボンドでくっつけながら、思い思いに組み立てていきます。最初からイメージしながら組み立てていたり、くっつけていく中でイメージを膨らませていったりと作り方も児童それぞれです。木の木目や手触りなど、自然の素材を感じながら、世界に一つだけの素敵な作品に仕上がってきています。


