中学年11、12組は、図工の授業で書き初めをしました。筆で字を書く書初めではなく、足の裏に黒いインクを付けて、大きな紙の上を歩き、足跡スタンプの書き初めです。足の裏にインクを付けるのは、くすぐったかったり、ぬるぬるが気持ち悪かったりする児童もいれば、冷っとした感触を楽しんだりぬるぬるを楽しんだりしている児童もいて、感じた方はいろいろでした。足跡スタンプの周りには、いろいろな色で、色付けをしてカラフルに仕上げました。みんなで大きな一つの作品を作り上げました。



小学部の様子中学年11、12組は、図工の授業で書き初めをしました。筆で字を書く書初めではなく、足の裏に黒いインクを付けて、大きな紙の上を歩き、足跡スタンプの書き初めです。足の裏にインクを付けるのは、くすぐったかったり、ぬるぬるが気持ち悪かったりする児童もいれば、冷っとした感触を楽しんだりぬるぬるを楽しんだりしている児童もいて、感じた方はいろいろでした。足跡スタンプの周りには、いろいろな色で、色付けをしてカラフルに仕上げました。みんなで大きな一つの作品を作り上げました。


