本日は、５、６年生 たけのこ2組、3組の授業の様子を取材に行きました。
高学年は、３階です。誰もいない廊下、しーんとした雰囲気、授業の声（教えている教員、発表している児童）だけが聞こえてきます。さすが高学年・・・という感じです。
５年１組は、社会です。
静かな雰囲気で、一人一人が一生懸命がんばっていました。
５年２組は家庭科です。
リサイクル、リユースの授業を落ち着いた雰囲気でしていました。
５年３組は、図工です。
「ソーラン節を踊っている自分」の下書きをしていたり、彫っていたり。集中力抜群でした。
５年４組は理科です。
「水に溶けたものの重さ」の実験を楽しそうに、そして集中して 行っていました。
６年１組は、図工です。
奈良の寺社の下書きをしていました。とても意欲的でした。
６年２組も図工です。
自分の作品に集中していました。良い作品を作ろうと・・・。
６年３組は社会です。
タブレット上で、自分たちで作成した練習問題を解き合っていました。
たけのこ２組
タブレットを使った授業です。
ひとりひとり自分の課題を頑張っています。わからないところはみんなで教え合っています。
たけのこ３組
かるたをしています。 算数をしています。
楽しく学習しながら知識を身につけています。
さて、今週の木曜日は、授業参観です。写真ではなかなか伝わらないところがありますので、是非とも子どもたちの様子を参観していただけたらと思います。