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15日の中間休みは、5年生が初めてチーム遊びを企画し行いました。 思うようにいかなかったときは、6年生がすかさずフォロー。 バトンを受け継いだ5年生、これからが楽しみです。 また、お昼休みは、各教室のストーブを5年生が片...

2年生が「生活科」の学習の中で準備をしてきた「わくわく おもちゃランド」 12日に、あすなろ・つばめ学級、1年生、6年生を招いて小体育館で行いました。 「わくわくおもちゃランド」の招待状を、各学級や職員室の先生に渡し準備完了です。 ...

6年生の小学校での生活もあとわずかとなりました。 色々な「最後の…」が毎日あります。 教室前の廊下には、卒業までのカウントダウンが張られています。 今日は、最後のフッ化物洗口でした。 6年生の体育委員会の最後のチ...

来年度の児童会本部役員が決まりました。 立会演説会では、「自分たちでよりよい網野北小学校にしていこう。そのために何をするのか」ということが、自分の言葉で語られました。また、応援者の人も、なぜこの人を推薦するのか、立候補者のよいところが伝わ...

3月5日は、「6年生を送る会」を行いました。 最初に全校で「6年生をもっと知ろう」クイズをしました。 その後、在校生からプレゼントと共にリコーダーの演奏・送る言葉・歌・合奏を6年生に送りました。 6年生も、6年間の一番の思い出を一人ず...

１７日は、本年度最後の授業参観でした。 午前中に「ととせの会」（４年生）、午後からは４年生以外の授業参観でした。 授業に臨む姿、堂々と発表する姿から子ども達の成長した姿を見ていただけたのではないかと思います。 多くの保護者の皆様に参観...

２月５日（月）から２２日（木）までは、給食旬間でした。 今年は、「感謝」と「マナーを守り楽しい給食時間にしよう」の２つのテーマで取り組みました。 給食委員会は、全校に「おはしの正しい持ち方」指導を全学級で行ったり、給食時間に給食クイズを...

毎日の授業でペアやグループ学習を各学年行っています。子どもたちの様子を見ると、「私は○○と思いました」「…」と意見の出し合いをして終わってしまうことがあります。そこで、『会話のキャッチボール』を上達させる方法、「しりとりの法則」と「どうして...