寸暇を惜しんで ～中間休み～

　２時間目終了のチャイムと同時に教室を飛び出す子どもたち。その後を追うと、図書室には早くも４年生の行列が。お目当ては「本のおみくじ」。おみくじに書かれた答えの数だけ本が借りられます。屋外では、なわとび大会に向けての最後の仕上げが。柔らかな日差しの中、５年生は個人種目、６年生は団体種目の練習です。有意義な中間休みです。

 
 

コロナ対策実施中

　小学５年生の合奏は向きと距離を考えながら、中学校体育は極力マスクを着用して、お弁当でも前を向いて黙食です。本日予定していた授業参観やＰＴＡ学級集会は中止し、中学校入学に向けての採寸のみ行いました。

学習の総まとめ

　小学生は中学校定期テストの邪魔にならないよう、休み時間も静かに気配りをしながら過ごしています。教科書のページも残り少なくなってきました。来週の小学校なわとび大会に向け雰囲気が盛り上がってきています。合い言葉は「心をひとつに！」

 
 
 
 

あなたは、朝型？ 夜型？

　中学３年生に続き、中学１・２年生も定期テストが始まりました。これまでの家庭学習をふり返り、自分自身にとって本当に身につく学習方法だったのか、より効果的な家庭学習（取組期間・時間帯・教材選びなど）の在り方を確立したうえで進級してほしいと願っています。

 
 
 

多目的室から生放送です！

　児童集会がTeams（チームズ）を利用して行われました。運営委員会の進行のもと、今月の重点委員会である給食委員会から食に関するクイズが出題されました。委員会の発表が各教室に配信され、各教室の様子もまた全教室に映し出されることから、教室に居ながら互いの感想等を交流することができました。中学３年生は今日から学年末テストです。