宮津市立宮津小学校

　５年生が、グループごとに「座っている第三者」を立たせる方法を考えるというコミュニケーションゲームをしました。説得だけではうまくいかず、相手が自然に立ち上がりたくなる状況を創り出す工夫が求められます。このゲームを通じて、単なる説得ではなく...

　２年生が１年生を招待した「おもちゃ祭り」が開催されました。２年生は手作りのおもちゃを披露し、１年生と一緒に楽しく遊びました。２年生は相手を楽しませる経験をし、１年生も１つ上のお兄さんお姉さんとの交流を楽しむことができました。

　５年生は、社会見学でダイハツ工場と京都新聞社を訪れ、実際の製造や報道の現場を見て学びました。本物に触れることで、学びの意欲がさらに高まるとともに、いろいろな感動を得ることができました。

　学校運営協議会委員との懇談会を実施しました。全学級の授業を参観していただいた後、担任との自己紹介を行い、委員と担任との交流を深めました。その後、学習支援の取り組みについて協議を行いました。

　今年度、毎週火曜日スキルタイムの時間を「つながりタイム」に設定し、友達とつながるいろいろなゲームをしています。子どもたちは毎回この時間を楽しみにしており、笑顔で取り組んでいます。仲間との絆を深め、思いやりの心を育む貴重な時間となっていま...

　２年生の九九学習では、自由進度学習を取り入れています。この時間、何の段を学習するか、子ども達それぞれのペースで取り組み、得意なところを伸ばしつつ、苦手な部分も自分のペースで克服できるよう指導・支援しています。

６年生は、体育でマット運動をしています。この日は、中学校の体育教員も指導に入り、子どもたちは新しい技に挑戦したり、互いにサポートし合ったりしながら楽しく学びました。

　児童集会で「つながりタイム」が行われ、歌を歌ったりゲームを通じて友達とのつながりが深まりました。学年を超えた交流で、新しい友達と仲良くなる姿が見られました。これからも全校でのつながりを大切にしていきます。

　ふるさとみやづ学の一環で、小学5年生を対象にヒオウギの花育講座が行われました。子どもたちはヒオウギの特徴や育て方について学び、花の魅力に触れました。