２月２日（月）、今日は、今年度の久御山町教育委員会教育委員さんの学校訪問がありました。まずはじめにすべてのクラスの授業を参観していただきました。その後に、今年度の学校教育活動について説明させていただき、懇談をしました。委員の皆様からは、日々の授業や家庭学習、掲示物等の学習環境の大切さ、感謝する心や自己有用感など子どもたちに身に付けてほしいもの、PTAとの連携･協働の大切さなど、今後の学校運営に向けて貴重なご意見やご示唆をいただきました。これからも、生徒一人一人の可能性を最大限に引き出し、心身の健やかな成長に向けて取り組んで参ります。本日はお忙しい中ありがとうございました。引き続き、ご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。
１月30日（金）、今日は１年生の「総合的な学習の時間」と３年生の「道徳」の授業の様子を紹介します。１年生の総合では、これまで自分が興味を持った職業について調べ、一人一人がそれぞれ「職業新聞」にまとめてきました。今日はその報告会を実施し、一人１分程度の持ち時間で全員が発表しました。互いに調べたことについて学び合い、様々な職業について知る機会となりました。３年生の道徳では、第２次世界大戦中のブルネイという国で、日本の国益だけを考えてブルネイを占領するのではなく、ブルネイの発展にも力を注いだ木村強さんの物語から、国際理解、国際貢献について自分の考えを広げたり、深めたりしました。今日で１月の学習が終了し、来週からは２月に入ります。引き続き授業を大切に、みんなで頑張っていきましょう。
１月28日（水）、今日は生徒下校後に「職員会議」を実施しました。
会議では、今後の行事や取組についての確認と研修を行いました。研修は【心理的安全性（集団内で、メンバーが自分の意見や感情を自由に表現したり、間違いや失敗を恐れることなく、安心して発言・行動できたりする状態）】について、教職員で理解を深めました。
私たち教職員も日々新しい知識を学んだり、既存知識をアップデートしたりしながら、力を高めています。
１月27日（火）、今日は１年生の授業（理科･社会･数学･英語･体育）の様子を紹介します。理科では、地震のゆれの伝わり方について学習しています。今日は、P波、S波の速さや初期微動継続時間について、また、初期微動継続時間と震源距離との関係について考えました。社会では、武士と庶民の心をとらえた鎌倉仏教について学習しました。数学では、面や線を動かしてできる立体について考えました。英語では、バス停でのやりとりについて学習しました。体育では、男子はサッカー、女子はバスケットボールに取り組んでいます。もうすぐ１月も終了ですが、１年生は２月には、普段の学習に加えて「福祉体験学習」にも取り組みます。引き続き、授業を大切に、自らの学びを深めていきましょう。
１月26日（月）、今日は３年生の授業（社会･理科･数学･英語･体育）の様子を紹介します。社会では「国際連合の仕組みと役割」について、理科では「持続可能な社会」を目指す再生可能エネルギーや資源の有効利用について学習しました。数学と英語では、３年間の学習内容を終え、３年間の総復習として、公立高校や私立高校の過去問に挑戦しています。体育では、選択制で、サッカー、バレーボール、バドミントン、卓球に取り組んでいます。３年生は、先週から放課後に、受験（検）に面接がある生徒に対する面接練習を行っています。いよいよ入試本番まであと少しです。一人一人の希望進路の実現に向けて、引き続きみんなで頑張っていきましょう。
