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2021/09/10

総合・道徳

| by manager
2年生「総合的な学習の時間 」エゴグラム(性格の自己診断)

1年生のときにも行っており、過去の自分との比較の時間になりました。

魅せる先輩に向けて“考動”力を高めています。

1年生「道徳」iPadを活用

お互いの意見をリアルタイムに見て、新たな自分と向き合いました。

3年生「道徳」読み物資料

読み物(出来事)から、自分自身と向き合いました。

自分を知ること、見つめること、他者を知ることで、また自分を再発見できること。
学校で学べることは、「教科で学ぶ知識」だけではないですね。
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