学校管理者

算数の時間、体積の学習をスタートさせていました。面積の復習をした後、箱の大きさ比べをして、体積について考えました。

算数の時間、９０度よりも大きい角について学習していました。９０度より大きいことに着目して、分度器で測定していました。また三角定規の角度についてもよく理解していました。

高学年は、午後からの雨でできなかったソフトボール投げを実施しました。

低学年・中学年・高学年に分かれて新体力テストを実施しました。今日測定したのは、ソフトボール投げ、反復横とび、立ち幅とび、長座体前屈の４種類です。みんなよい記録を出そうと頑張っていました。

AETの英語の先生に好きなものを聞いたり、答えたりすることを習っていました。元気に答えていました。 音楽の時間「はじめのいっぽ」をきれいな声で歌っていました。この曲は「１年生を迎える会」で歌うそうです。

算数の時間、「12個のイチゴを３人で同じ数ずつ分ける」問題に取り組んでいました。説明するために出てきた人が、タブレットに書き込み、それを大型テレビに映して説明していました。

国語で教科書の音読に取り組んでいました。一斉で読んだり、ペアーで取り組んだり工夫して読んでいました。

全国学力学習状況調査で、３教科(国語・算数・理科)のテストに取り組みました。今年度は、理科のテストが増えています。みんな真剣に取り組んでいました。

火災が発生した想定で、避難訓練を実施しました。久しぶりに全校児童が揃う機会となりました。話をしっかり聞くことができていました。訓練後の教室へ向かう姿も列を整えていてよかったです。

学年集会を開きました。学年代表の４名が、学年目標を発表しました。みんなで目標、「心を一つに、元気で明るい姿の５年生」を覚えました。