学校管理者

水度神社へ行ってきました。水度神社の建物をタブレットで写真に撮りました。図工の時間に写真を見ながら絵を描いていきます。

体育の時間、運動場でキックベースを学習していました。チームで力を合わせて試合に臨んでいました。

算数の時間、「円と球」の学習をしていました。円の直径を使って箱の長さを求めていました。一人学びをした後、３人で話し合った後、全体で交流しました。

給食センターから栄養教諭の先生に来ていただき、栄養について教えていただきました。その後、今日の給食の材料がどの栄養を含んでいるか考えました。

体育の時間、体育館で跳び箱を練習していました。難しい閉脚跳びに何度も練習していました。

プログラミング教育に取り組んでいました。基本的なプログラムの仕方を「アルゴロジック１」で勉強した後、ドローンを飛ばすプログラム作りにも挑戦していました。

国語で勉強した「くじらぐも」を見に屋上へ上りました。高い場所でドキドキしている人もいましたが、大きな声で読んでいました。

昼休みに、「どんぐり班遊び」をしました。異年齢が集まった班ごとに「大縄飛び」や「だるまさんがころんだ」などをして遊びました。

給食委員会の人達が給食で気をつけてほしいことをポスターで描いてくれました。各クラスで掲示します。

青少年健全育成協議会寺田校区会議で今年度から始まった、「笑顔・元気・寺田っ子　絵画コンクール」で各省に入った人への表彰式が朝に各クラスで行いました。青少健の会長より、賞に入った児童に表彰状と記念品が手渡されました。また、応募者全員に参加賞...