10月に入りました。少し秋の気配を感じます。
今日は、3校合同学習の日です。
5年生は理科「台風接近」で、台風のことについて学んでいます。
6年生は、5校時の図工で、水墨画に挑戦しました。太い線、細い線、滲みやかすれ、濃淡など、自由に描いたものから、何かを想定する感じです。
6校時は外国語の時間でした。



3校で学習する様子は、互いに交流が進んできているように見えます。日常と少し違う学習環境が、それぞれの学校の子どもたちに心地よい刺激になっていくよう、教職員も指導や支援に努めています。
若竹っ子日誌 10月に入りました。少し秋の気配を感じます。
今日は、3校合同学習の日です。
5年生は理科「台風接近」で、台風のことについて学んでいます。
6年生は、5校時の図工で、水墨画に挑戦しました。太い線、細い線、滲みやかすれ、濃淡など、自由に描いたものから、何かを想定する感じです。
6校時は外国語の時間でした。



3校で学習する様子は、互いに交流が進んできているように見えます。日常と少し違う学習環境が、それぞれの学校の子どもたちに心地よい刺激になっていくよう、教職員も指導や支援に努めています。