ハードルの授業です。５０ｍの自己タイムにハードルがある状態でどれだけ近づけるかをテーマに取り組みました。「足のむきじゃねぇか」「足を跳ぶときに倒した方がいいんじゃねえか」など思考錯誤しながら課題解決にむけ取り組んでいました。
5.14 ３年生男子体育
本日の成和中
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本日の成和中ハードルの授業です。５０ｍの自己タイムにハードルがある状態でどれだけ近づけるかをテーマに取り組みました。「足のむきじゃねぇか」「足を跳ぶときに倒した方がいいんじゃねえか」など思考錯誤しながら課題解決にむけ取り組んでいました。