１ 学校教育目標
「自分が好き 友だちが好き 学校が大好き！」な児童の育成
自分が好き･･･自分と向き合う力（自制心・忍耐力・レジリエンス 等）
自分を高める力（意欲･向上心･自尊感情･楽観性 等）
友だちが好き･･･他者とつながる力（コミュニケーション力･共感性･協調性 等）
学校が大好き･･･安心・安全で一人一人に居場所があり、自己実現できる
２ 目指す学校像
学校教育目標が、子どもたちの日々の生活に姿として現れている学校
３ めざす児童像
・学ぶ意義を実感し、主体的に学ぼうとする子
・多様な人々と協働し、相手を価値のある存在として尊重する子
・自分のよさや可能性を認識し、新たな価値を生み出す子
４ めざす教職員像
・ 温もりをもって子どものよさを褒め、使命感と教育的愛情をもつ教職員
・ 情操を育む環境や安全で快適な教育環境づくりを心がける教職員
・ 学校教育目標達成に向け、全職員で学び高め合う教職員
・ 保護者や地域の願いを受け止め、信頼される教職員
５ 学校経営テーマ
「子どもが安心して学べる楽しい学校、教職員も育つ学校、地域が応援したくなる学校づくり」
安心して学べる楽しい学校･･･わかる授業、友だちと仲よく、支えてくれる先生
教職員も育つ学校･･･自分の意見が言える、学び支え合える、自己実現できる
応援したくなる学校･･･発信、わかりやすさ、可視化