４年生の社会科。３時間設定で個別に学習を進めていきます。
今回のテーマは、教科書で紹介されている町について、「過去・現在・未来」の視点でまとめたポスターを作ることです。
学びのステップをタブレットで確認をしながら、子ども達は必要な情報を集めて整理をしていきます。手順を確認しながら、目的をもち自分のペースで学びを進めていく子ども達。タブレットの導入以降、このように自分に必要な学習内容や学習方法を選択して（学びを調整しながら）進めていく授業も取り入れています。
◇今日の給食
・減量ごはん ・魚の竜田あげ
・ゆかり和え ・しっぽくうどん
・牛乳
