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学校全体が、週末の音楽発表会に向けた取組ムードに包まれていますが、そんな中で、もう一つの取組を計画的に進めている学年があります。 ５年生は、音楽発表会のあとに行われる「６年生を送る会」に向けての準備に大忙しです。チーム活動（グループ活...

１年生の版画作品は、紙版画に挑戦しています。 画用紙を少しずつ千切り、目や鼻、口などのパーツを作り、土台の顔に貼り付けていきます。「見て見て！目ができたよ！」「次はどこを作ろうかなあ・・・。」「これ、なんか面白い形！！口にしよう！！」...

１年間、いろいろな学習をしてきた３年生は、国語の時間に、今年頑張った作品やお気に入りの作品を１つ選び、理由ととも紹介する学習に取り組んでいます。 夏休みの工作や、３年生で初めて取り組んだ習字の作品、友達に書いたメッセージカードなど・・...

４年生は総合的な学習の時間で学びを深めている地元の伝統産業「丹後ちりめん」のこれからについて考えています。その中で、丹後ちりめんに携わる方々のお話を聞いてみたいと強く思った４年生の願いがかない、先週金曜日には京丹後市役所の方から、本日は丹後...

今週から始まっている校内ノート展。 各学年の子どもたちのノートを掲示板で紹介しています。 自主勉強や漢字練習のノートなど、その内容は様々ですが、どのノートを見ても、一生懸命学習に取り組んでいる子どもたちの姿を思い浮かべることがで...

ほけんだより（２月号）

１年生で学習しているのは、動物のあかちゃんが、生まれてから立ち歩くまでの様子を比べていく説明文です。長い長い文章も、少しずつ読み進められるようになっています。授業の中では、ノートやワークシートに読み取ったことや思ったことを書きこんでいき、学...

４年生の総合的な学習の時間で学びを深めている「丹後ちりめん」 地元の伝統産業ではあるけれど、学習をするまで知らなかったことがたくさんありました。１年かけて探究してきた「丹後ちりめん」のことを、広く発信していきたいと考え、「誰に？」「ど...

４月に入学予定のこども園・保育所の皆さんが、体験入学に来てくれました。黒板に１年生手作りの掲示物が貼り、１年生が笑顔でお出迎えをするところからスタートです。今日までに心を込めて準備をしてきていた１年生。みんなワクワクしていたようです。 ...

２年生では、「型紙版画」に挑戦しています。まずは透明シートを使い、自分だけのオリジナル型紙を作りました。型紙が出来上がると、切り取った部分だけでなく、型枠も使い、版を重ねたり写す位置を変えたりして作品をつくっていきます。シートがずれないよう...