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５年生の合同音楽。11月の音楽発表会に向けての発声練習がはじまりました。今回は、地元高等学校の先生に指導をしていただきました。 ５年生全員の声に匹敵するほどの体育館中に響く声を聞かせていただき、目標をもてた子ども達。45分の練習もあっ...

５年生の「マット運動」 回転系（前転技・後転技・側方倒立回転）を組み合わせた一連の動きを練習しています。 苦手な技は、動画を見たり友達にアドバイスをもらったりしながら、何度も挑戦していきます。しかし、自分の動きは自分自身ではなか...

私達の見の回りには、空気をとじこめて利用しているものが、たくさんあります。４年生の理科では、とじこめた空気の性質を調べる中で、空気の体積を手ごたえとして感じる体験をしています。 とじこめられた空気は、押し縮められたり元に戻ろうとしたり...

２年生の生活科。オリジナルのおもちゃを作成中です。 「ここに磁石をつけたら釣りができる！」「めっちゃ速く走る車を作りたい！」 子ども達のあったらいいなを、設計図に起こした後、今日は、色々な材料を使い形にしていきます。 「う...

3年生の外国語活動。今日は、「I like ~.」　好きな色を英語で表現していきます。 みんなでつくった虹は、それぞれに大好きな色で塗りこまれています。 出来上がった虹を掲示する前に、自分の選んだ（塗り込んだ）色をAETの先生に...

今日から朝マラソンが始まりました。２学年ずつの実施とし、本日は３・４年生でした。 朝は走りやすい気温かと思いましたが、走り始めると暑さがまだまだ厳しいことを感じました。グランドに２重ラインを引き、子ども達が少しでも余裕をもち走れるよう...

６年生では、ベースボール型球技として、ティーボールに挑戦しています。 野球のルールに近いですが、ピッチャーがいなかったり、守備位置をフラフープで代用したりと、誰もが参加しやすいルールの中で楽しんでいます。ボールもフワフワしているので、...

白いクレヨンで、思い思いの形の枠を描き、水で濡らしてから絵の具をのせていきます。 含ませた水の量、絵の具ののせ方によって、にじみ方が変わるので、どんな模様になるのかは、誰にも分かりません。水の量を工夫しながらいろいろな模様になっていく...

本日のハロウィンさん読み聞かせ。PTAの方が２名参加をしてくださいました。 とても素敵な読み聞かせに、子ども達は虜になっていました。次回は、どこの教室に、どなたが来てくれるのか今から楽しみです。 午後には、５・６年...

音楽が始まると、体が自然と動き出す２年生。 あっという間に振りを覚えて、心も体も開放し踊り続けています。カメラを向けると、ちょっとポーズに気合いが入る子ども達。見ている方も、思わず体が動いてしまう素敵な空間でした。 ◇...