振り返りを次の学びにつなぐ

　４・５・６年生が５月に実施した「京都府学力・学習状況調査～学びのパスポート～」の結果データをもとに、自分自身の強みや課題を知り、2学期以降の自らの学びを改善していくために振り返りを実施しました。今の自分自身の状況を理解し、さらなる力につなげていきます。