７月14日　　くみあわせたら　なんになる？ 　１学期最後の図工タイムです。形を組み合わせて、どんな形ができるか考えて描きました。子どもたちの柔軟な発想で、様々な形ができました。友達と見合うことで、気付きもありました。

７月11日　 　３年生が１学期に学習した成果を全校のみんなに聴いてもらおうと、演奏会を行いました。中休みという時間にも関わらず、児童と先生で音楽室が満員になりました。素敵なハーモニーと温かな空間で、よいひとときになりました。

７月11日　　水の事故に備えて 　もしもの時に備え、６年生を対象に着衣水泳を実施しました。洋服や靴を着用したままプールへ入り重さを体感したり、空のペットボトルを使って浮いたりする練習もしました。 夏休み、水の事故がないように安全に過ごしてほしいと思います。

７月９日 　子どもたちプールに入るのを子どもたちは楽しみにしています。この日は、熱中症警戒アラートが発表されましたが、水泳学習の時間を早めて実施しています。気温や水温が上がる前、WBGTを実測しながら安全に学習をしています。

７月７日 　今日は七夕です。先日、図工タイムで作った短冊に願いごとを書いて、昇降口に飾っています。子どもたちの願いごとが叶いますように！

７月６日 　鯉の池の掃除をPTA厚生施設部の皆様にお世話になりました。水抜きから始まり鯉を移してからの清掃作業は大変でしたが、段取りよくきれいにしていただきました。ありがとうございました。次の日には、子どもたちもきれいになった池の周りに集まり鯉を眺めていました。

７月３日 　こども園や幼稚園の年長児と本校の１年生の合同学習を行いました。１年生が進行役をしながら、自己紹介をしたり一緒に遊んだりしました。子どもたちで振り返りもしました。今後の交流学習につなげていきたいです。

７月２日 　育成会による「花いっぱい運動」が行われました。町を花いっぱいにしようと、マリーゴールドの苗を一人２つずついただきました。子どもたちは大事そうに持って帰りました。ご家庭でマリーゴールドが元気に育つとうれしいです。育成会の皆様、ありがとうございます。

6月30日 ５年生が「認知症サポーター講座」を受講しました。町や施設の方にご来校いただきました。認知症の方の気持ちになって考え、グループでも交流し理解を深めていきました。これを一つの機会として、今後も学びを進めていきます。

6月25日 　２年生で図工の研究授業を実施しました。「どんどん　かわるよ新聞紙」と題して、造形遊びをしました。児童の感覚や気付き、イメージをもって活動できるように教師は働きかけ授業を展開しています。