３月７日（金）２回目の全校卒業式練習を行いました。前回の練習から少しずつレベルアップし、いい声が出るようになってきました。国歌、校歌の響き方が前回よりもずいぶんよくなりました。在校生の呼びかけの声も、しっかりと大きな声で気持ちを伝えようとする姿がありました。今回は卒業生の入退場の時の動きも確認しましたが、花道に向かって向きを変え、拍手を最後までするところなど、細かな確認も行いました。　いよいよ...

　今日は、秋に収穫したさつまいもを蒸して、ふかしいもを作りました。中庭で夏に育てたさつまいもは、びっくりするくらい大きく、立派に成長しました。収穫量もすごく多くて、１・２年生がとっても喜び、興奮しながらいもほりをしました。そのあとじっくりと寝かして甘みを引き出し、今日、ふかしいもにしました。おいもを切るところからスタートです。大きく結構硬いため、悪戦苦闘しながら１・２年生は一生懸命包丁でいいサイ...

　「今！今！今！…」縄が床をたたく音や周りの歓声にかき消されないように、必死に声を出すチームのメンバー。苦手な下級生の後ろについてタイミングを伝える上級生。縄を回しながら、飛び込むタイミングで肩をたたく回し手の上級生。チームがみんなで力を合わせて全力で取り組みました。苦手な人もいます。上手に跳べる人ばかりではないです。でも、励ましたり声を合わせたりする周りのメンバーに支えられて、真剣な表情で縄の...

　今年度最終の読み聞かせを４年生でお世話になりました。月曜は昼休みの後に読書の時間を取っていますが、学年を変えながら読み聞かせをしていただく時間も作っています。今回は４年生でした。そして今回が最終回。毎回、子どもたちの発達に合わせて本を選んでいただき読み聞かせをしていただきました。子どもたちはいつも、絵本の世界に引き込まれて、時間を忘れて食い入るように見つめる姿があります。ありがとうございました...

　卒業式に向けての全校練習が始まりました。今日は歌（国歌と校歌）、呼びかけの練習です。はじめに「卒業式にどのように参加するか」伝えました。卒業証書授与式は、小学校で頑張ってきた６年生に卒業証書を渡す場であるとともに、６年生に感謝とお祝いの気持ちを届ける場でもあります。在校生にできることは歌や呼びかけのほかにも、姿勢を正してしっかり式の間過ごすことで、自分たちの思いを先輩に届けることになります。　...

　２月２６日（水）昼休みにSST集会を行いました。前回と同じ流れで、あらかじめ自分の好きなものを記入した用紙を使いながら、同じもの、同じことが好きな人を探してグループになります。自分の好きなものを大きな声で伝えながら歩き回る人もいれば、個別に声をかけてたずねて歩く人もいます。その内容も、「ゲーム」や「犬、猫」といったオーソドックスなものから「うみぶどう」や「へしこ」などあえていばらの道を選ぶもの...

　いままで当たり前に思っていた、先輩からの言葉やかかわりがどんなに大事でありがたいものだったのか、かみしめる時間になったのではないでしょうか。２６日（水）５年生が企画して「６年生を送る会」に招待し、別れを惜しみながら楽しい時間を先輩とともに過ごしました。今年度の「送る会」は色別班で遊びを考えて６年生にも参加してもらい笑顔あふれる場面がたくさんありました。また、色別班ごとに６年生にメッセージを呼び...

　２月２０日（木）こども園の年長組の皆さんに来てもらい、１年生との合同学習を行いました。今日は市場小学校の校歌を一緒に歌う日です。こども園の子どもたちが４月の入学に向けて市場小学校の児童と交流する機会を設定しています。これまでにも１年生と一緒に遊んだり、５年生（次年度は６年生）が校内を案内したりする機会をつくってきました。今回は最初に「やきいもグーチーパー」で体と心をほぐした後、市場小学校の校歌...

　２月１８日（火）は「１８（いちば）遊びの日」でした。今回は、５年生が遊びを考え、企画・準備して実施しました。色別チームのみんなを集め、遊びの内容やルールを丁寧に説明し、リードする５年生。６年生は今回は５年生の頑張りを先輩として見守るお客さんでした。寒い日になりましたが、それぞれの会場で短い時間ではあるものの盛り上がる子どもたちの姿に、心が温かくなりました。「１８（いちば）遊び」も残すところ３月...

　2020年から、小学校でプログラミング教育が必修化されました。プログラミングというと、パソコンのプログラムとか、特別な印象を受けるのですが、今までからある理科の授業などに組み込みながら実施しています。以前にも宮津天橋高等学校の出前授業で５・６年生を対象にタブレットのアプリ「scratch（スクラッチ）」を使って学びました。今回は、「MESH」という教材を使います。小さなブロックのような教具です...