学校の様子

4年生の社会見学。阪急電車に乗って、まずは漢字ミュージアムに行きました。入り口正面にある「今年の漢字」を見て、「すごいな。」の声。難しい漢字のクイズがあったり、漢字の印を押して自分の名前を作ったりと、楽しく学べる活動になりました。施設は、...

少し大きめのボールを、バットで打って楽しんでいるのは、ひまわり学級の児童。ボールを打って走る楽しみを味わっています。打ち方のコツはあるのかな。一生懸命に体を動かし取り組んでいました。

昨年末に、学校の畑に植えかえをした「ブロッコリー」はどれくらい育っているかな。2年生のみんなはタブレットを持って畑に行きました。じっくり見て写真を撮り記録します。 「あ、前に見たときよりも中のつぶつぶの色が変わってきてる。」 ...

児童会と代議委員が中心となり、全校であいさつ運動に取り組んでいます。あいさつができた人がもらう「あいさつカード」の枚数が学級でどれくらいたまっているでしょう･･･。毎日、給食の時間に代議委員が各学級に来て枚数をチェックし、あいさつを呼びか...

6年生の家庭科の学習の様子です。今日は、「こふきいも」の調理実習を行いました。 一人一人、じゃがいもの皮をしっかりむき、鍋に火をかけて調理しました。 おいしそうですね。

令和５年度に入学する児童の保護者を対象とした「入学説明会」が行われました。 向日町警察署からの話の後、学校生活・学習・給食、その他各種手続きについて説明を行いました。 説明会後には、入学準備のための物品購入の時間もありました。...

向日町警察署生活安全課少年係のサポーターの方による「薬物乱用教室」が実施されました。酒・たばこの他、薬物乱用について教えていただきました。だめだと分かっていてもやめられなくなる依存症の辛さや怖さ等、様々なことを知りました。 ...

「人をつつむ形」の学習をしているのは3年生。「世界の家のつくり」について書かれた説明的な文章を読んでいます。今日は、モンゴルの「大草原の白い家」の読み取り。「この家はこわして運ぶことができるんだなあ。」文章から読み取ったことをどんどんつぶ...

国語科の学習で、よく学校の図書室を利用する低学年の児童。今日も図書室で、図書室の先生による読み聞かせの後、読みたい本を見つけて読書をしました。6向小の図書室には、みんなが好きな本がたくさんあります。

3年社会科の学習。市の移り変わりの様子について気づいたことをノートに書いています。じっくり写真を見ながらノートにどんどん記入していきます。どの児童も集中して取り組んでいます。