情報モラル指導資料
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出会い系サイト規制法


@ 今日のテーマ 出会い系サイトの弊害や規制法で規制される内容を考える。

A 課題事例
Aさんは出会い系サイトで知り合った人と電子メールを交換するようになり、次第に自分の悩み事などを相談するようになっていきました。

ある日、その人から「会って相談にのってあげるよ」と言われて、うれしくなり、その人に会いに行きました。

でも、無理やり車に押し込まれそうになり怖くなって逃げて帰りました。
        
B あなたはどう思いますか?

Q1 Aさんが車に乗っていたらどうなったと思いますか?

Q2 あなたが、Aさんだったらどうしましたか?

Q3 このような場合は、どのようなことに気を付ける必要がありますか?


C 他の人の意見や話し合ったことなどをまとめましょう。

D 今日の学習を通じて思ったことや感想をまとめましょう。

E 自己評価(評価項目) 評 価
1 出会い系サイトのしくみと弊害がわかる。 A B C
2 危険なサイトを見抜き、利用しないことがわかる。 A B C
3 出会い系サイト規制法で規制する内容がわかる。 A B C
(A:よくわかる B:わかる C:わからない)

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京都府教育委員会
●体験型コンテンツの紹介

※独立行政法人教員研修センター「情報モラル研修教材2005」のコンテンツにリンクしています。
リストマーク友だち探しチャット
Y子さんは、友達さがしのチャットのページで同じ年齢の女の子と会話を楽しんでいたはずが、実は相手は男だった。学校や名前を教えてしまって・・
リストマーク会ってはいけない出会い系
B子さんは出会い系サイトで知り合った人から、会わないかと誘われて・・・


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