4年生　体育「フラッグフットボール」
作戦会議は3分。話し合う班もあれば、実際に動きを確かめる班も。
試合の結果は？

　

今日は「親子どんぶり」
手際よく配膳ができました。
残飯の量も少なくなってきました。
好き嫌いなく・・・食欲は生きる力です。

　
　
異年齢でするサッカーが人気です。
鬼ごっこや鉄棒も。
体を動かすと、心もリラックスできます。
　
菜の花、梅の花は陽気に誘われて花をつけています。

桜のつぼみは　まだかたそうです。

　
後期児童会の目標「安全・つながり・笑顔いっぱいの石川小学校」
今年度もあと、13日になりました。6年生を中心に生き生きと毎日を生活しましょう。

『たい』が泳いでいる心
話したい、調べたい、見つけたい・・・・『たい』がいっぱいの心を育てましょう。

昭和2年3月7日午後6時28分　丹後祭震災発生
多くの方が犠牲になったことを忘れず、避難や対処について考えましょう。

入学体験
　
体育館で、1年生の学校紹介を聞きました。

1学期：入学式、生活でアサガオを育てたこと、ひらがなの勉強が始まるよ
給食はとてもおいしいよ。
　
2学期：社会見学、学習発表会

3学期：なわとび、6年生を送る会でミニ卒業式
　
ジャンケンゲーム：あいこと負けは座ってね。

1年生からのプレゼント：アサガオの種をあげるよ。
　　
椅子の座り方は・・・、鉛筆の持ち方は・・・上手に持てているよ。
　
線なぞりをしました。正しい鉛筆の持ち方で、はみ出さずにね。
　
今日は楽しかったよ！！　　

ストレッサーとストレス反応
人間は何らかのストレスを感じています。その時、体や心に反応が現れます。
どんなことがあるか考えよう。



ストレスを軽減するために、どんなことをしているかな。
友だちが書いたものも参考にして、たくさんの工夫ができるのがいいね。
他人や自分を傷つけるのはいけないよ。
　
今、ストレスがあるか確認してみよう。

複式呼吸で気持ちをやわらげましょう。「鼻で吸って１２３４」「口から吐いて１２３４５」

５・６年生も同じ学習をしました。
思春期の入口にいる私たち。ストレスを溜めこまず、うまくリフレッシュする方法を身に付けるといいね。

　
児童会が全員にメダルを準備しました。チームのリーダーがメダルを首にかけてあげました。

総合の部は赤チーム　
　　
金・銀・銅・力を合わせて頑張ったチームに赤メダル

　
1月21日（木）　　　　　　　2月５日（金）

3月1日（月）
春の陽気に誘われて、家庭教育委員会　「親子で花植え」で植えたチューリップの芽がグングン伸びています。

保健委員会　感染症予防のために、自分たちでどんなことができるかを考えて活動しました。各教室前におかれた消毒用ボトルに、啓発する絵が描かれています。

給食委員会　毎日の給食献立表の張替えや給食時に、給食一口メモをわかりやすくアナウンスしました。今日は、厚揚げのお話でした。


環境委員会　掃除のない日は、見つけ掃除。教室をみんながきれいにする活動を提案しました。掃除のある日、ない日がありましたが、メリハリのある活動で、学校の環境が整っています。

放送委員会　毎朝と下校の放送をしました。その日の行事やみんなが気をつけることを放送しました。「今日は、天気がいいので、外で元気に遊びましょう」というアナウンスでした。

図書委員会　出張図書や図書室の飾り。毎日中休みの貸し出しですが、もっと他の時間でもしてほしいという声も出ています。

児童会本部　石リンピックを振り返って、まだまだ工夫ができたのではないか。代表委員会から出ていた意見全てに対応することができなかった。地域の人にもっと、挨拶をしていく工夫ができないか。という話合いができました。

1年生は、国語「どうぶつの赤ちゃん」の学習です。
カンガルーの赤ちゃんは、生まれた時の重さは、1円玉と同じ・・・。これまでのライオンやしまうまのことと比べながら、ワークシートに書き入れます。まずは、じっくり教科書の文を見て、一人学びをしています。

2年生　英語　サラ先生と学習するのは今日で最後になりました。
いろいろな野菜の名前を英語ではなんと言うのかな。
きゅうりは？

自分に必要なプリントは　持って帰ってもいいですコーナー(4年生）
今日は、漢字検定に向けて「2枚に挑戦しよう」とプリントを持って帰った児童がいました。

お兄さん、お姉さんに教えてもらってから、休み時間は縄跳びをする児童が増えました。
1年生は、めきめき力をつけ、リズミカルに跳べるようになりました。

 
5年生　外国語　Who is your hero?
My hero is＿＿＿＿＿．
わたしにとってのヒーローは、漫画の主人公であったり、有名なミュージシャンであったり、活躍中のスポーツ選手、有名な俳優など様々。
なぜ、その人がなぜヒーローなのかという、理由も言いました。

今日の給食は、きなこあげパン
多くの子ども達が大好きなメニューです。
1年生の給食当番は、重たい食器も協力して運びます。
食器などが到着する前には、台ふき係が手際よく、机を拭いて回ります。
　
5年生は、２つの教室に分かれて給食をしています。

さあ、きなこあげパンを口いっぱいにほおばります。
あっという間に完食する6年生。
　
あー美味しかった。ごちそうさまでした。

魚のよさをいっぱい知る時間になりました。
魚料理や加工品をたくさん知っています。
今日の勉強を振り返って
知っている魚料理や加工品を書くのが楽しかったです。ぼくは、色々な料理を知っているからです。魚料理は色々あるし、味をこくしたり、うすくしたりできます。自分で作って、さばいて、焼いて食べるのが一番おいしいです。

2年生　国語　「楽しかったよ　2年生」
出来ることが増えました。楽しいこともいっぱいです。
どんなことを書こうかな。今日は、材料を集めます。
姿勢よく先生のお話を聞いています。
書くときは、黙々と・・・。

　

6年生送る会は、発表学年が発表の番になったら体育館に入り、6年生の前に出て発表する形にしました。
体育館でできなかった　全校遊びを　25日（木）中休みに行いました。
ミッション付きドロケイです。
９つのミッションは、丸の中に入る学年やチーム班を指定しました。
異学年のつながりを考えたミッションを準備しました。
　
　
遊び担当の5年生が、「ミッション付きドロケイ」の説明です。
さあ、グラウンドいっぱいにみんな広がって　始まりです。
　
初めのミッションは、6年人６人は、円の中に入ってください。
円ばかりを目指すと、鬼につかまるぞ！！！
風は冷たかったのですが、顔を真っ赤にして走り回りました。

ゼッケンの下に「いままでありがとう」のメッセージを忍ばせていた遊び担当。
最後に披露して、全校遊びのまとめとしました。

PTA与謝地方家庭教育委員会だより　かけはし第２号

各学校PTA家庭教育委員会の取組が紹介されています。

第2回　石リンピック　2月24日（水）2時間目
各班、家庭科室や音楽室などに別れてスタンバイしました。
スピーカーから聞こえる児童会本部の声に合わせて、石リンピックがスタートしました。

始めは、ジャンケン　残った人数で勝負を決めます。
スピーカーから「ジャンケン　チョキ」負けとあいこは座ります。3回戦の合計
1位　赤1班　13人
　
次は豆まき
ボウルに向かって豆をまきます。
1位　黄1班　99個
　
牛乳パック積み
各班、工夫をして積み上げます。
1位　黄3班　９５ｃｍ
　
牛乳パックたたみ
25個をたたんで　入れて　タイムを競います。
1位　赤1班　60秒
　
文字探し
「おだいりさま」「おひなさま」
3月の給食献立表の中から11文字を探すタイムを競います。
1位　赤3班　35秒

間違い探し
児童会が作ったイラストが１０個違っているよ。全部探すタイムを競います。
1位　青4班　1分27秒

6つのゲームは、放送室から児童会本部が指示を出します。
金・銀・銅・がんばったで賞のメダルの授与があります。

1年生は6年生の似顔絵、2年生はお花作り、3年生は輪飾り作り、4年生はステージの飾り、5年生は、企画・運営と学年で分担し、6年生送る会を迎えました。
　
6年生の入場。体育館で迎える学年と教室でその様子を聞く学年。
大きな拍手で迎えました。
　
実行委員長の挨拶
　
2年生は、これまでの思い出を6年生に伝えました。
　
　
3年生は、12文字のことばにありがとうの思いをのせました。
　
　
4年生は謎解き。体育館中にカードを配置。どんな言葉がかくれているかな。
　
　
1年生は、ミニ卒業式。歌の前奏と卒業証書授与。

　
5年生は、思い出を伝えた後、チーム班で作ったメッセージを渡しました。
笑顔の写真が真ん中です。
　
6年生が退場します。1時間の中で、笑ったり、涙ぐんだり、考えたりと楽しい時間が過ぎました。

最後まで大きな拍手で送りだす5年生。最高学年になる気持ちが高まりました。

6年生　今まで　ありがとう！
卒業式は　3月23日。

　
6年生送る会に向けて、実行委員会を立ち上げ、準備を進めました。
計画がうまくいくか、全体像を見ながら、何度も変更をしました。
みんなで集まって6年生送る会はできませんが、6年生に感謝の思いが伝わる工夫を5年生がそこかしこに散りばめています。
6年生に、リーダーの姿を教えてもらった5年生だからこそできる技です。

第80回全国教育美術展、第66回青少年読書感想文全国コンクール、令和BUSON俳句大賞、与謝野町人権啓発作品優秀賞の表彰を行いました。
校長先生から　代表者に表彰状を渡しました。

 
一日中降り続いた雪。２０ｃｍ近く積もりました。

　
6年生送る会の飾り担当　4年生
明るく　楽しい雰囲気を作るために、知恵を出し合って作成中。
アイデア満載です。

　
2年生は、奉書紙2枚分に大きな私（紙版画）を印刷します。
得意なけん玉をしているところです。

　
3年生が4年生から縄跳びのコツを教えてもらいました。
交差跳びやあや跳びは、腕をしっかり交差して縄を回します。
4年生の「がんばれ」の声が飛びます。
跳んで、跳んで、また跳んで、2重跳びができるようになった3年生がいました。

　
グループホーム　神宮寺様より「おひなさま」をいただきました。
お便りには、一つずつ丁寧に作っておられる様子が載っていました。
春はもうすぐそこまできています。

　
　
2年生は4年生との縄跳び合同学習で学んだことを、1年生に教えてあげました。
1年生は、2年生のかっこよく跳ぶ姿を見て、縄跳びに取り組む気持ちがグ～ンと高まりました。
あんな風になりたいと思う気持ちは、心も体も強くしてくれます。

　
自分のことも友だちのことも、たくさん話して、たくさん聞いた学習になりました。
どの保護者からも、おなかの中にいる時は、「だんだん大きくなる様子を見て喜んでいました」生まれた時は、「元気に生まれてきてくれてありがとうと思いました」というお話が聞かれました。

地域の方にお世話になり、そろばんの学習をしました。
3年生は、玉の入れ方から足し算・引き算、4年生は、小数の入れ方と計算。数の大小はどこまでもあること、そろばんの歴史についても学びました。
教室に5玉をはじく音が響き、いつもは聞こえないパチパチという音が心地よく感じました。

2月に行われる6年生送る会に向けて、4年生は、会場担当です。
美しく見えるように、みんなで知恵を出し合いながら進めています。

栄養教諭による指導を行いました。
３・４年生のテーマは「お魚のパワー」です。

学習を終えて
・魚の栄養のあぶらは、血液をサラサラにしてくれる。脳の働きをよくしてくれることを知ることができた。
・魚が苦手だったけど、先生に教えてもらったので、食べてみようと思いました。
・魚料理や加工品の中で苦手なものもあったけど、おいしく食べたくなりました。
・魚がたくさんの料理になっていて魚ってすごいと思いました。

週末は、家で読書に親しもう
好きな本をどんどん読む人、○○ページは読むぞ、時間を決めて読もう、今回は小説に挑戦・・・など、家で読む工夫をしています。
ぜひ、家族で「家読」をすすめてはどうでしょうか。

日曜日は春の陽気でしたが、今日は昨日からの冷たい雪が一面を覆いました。

家庭教育委員会　親子で植えたチューリップが、春の日差しに誘われ、芽をグングン伸ばしています。
　
1月21日（木）の様子　　　　　　　　　2月5日（金）の様子

昨日まで、長靴が手放せなかった天気でしたが、今日の暖かな日差しで、グラウンドの雪もすっかり解け、運動靴で思いっきり走り回ることができました。
一目散にグラウンドへGO！

それぞれ、分担された掃除場所をピカピカにします。
時間いっぱい、隅々まで。
　

4年生の得意な縄跳びを2年生と練習しました。
全体発表の後、4年生と2年生がペアになり練習しました。
「２重跳びが1回出来たよ」「一緒にやって楽しかった」「またやりたい」の声が聞かれました。
次は何年生と練習しようかな。
今日も休み時間には、2重跳びの音が聞こえてきます。
　

毎日の給食　おいしくいただいています。
給食センターの皆さん、牛乳、パン納入業者さん、学校で準備をしてくださる用務員さん　ありがとうございます。
給食委員会が中心となり、感謝の会を実施しました。
心をこめて「いただきます」「ごちそうさま」

読みたいときに、すぐ手に取れる・・・これは便利とたくさんの子ども達がこのサービスを利用しています。
図書室で待っているだけでは、借り手は来てくれません。

けん玉・コマ回しに夢中です。
けん玉は、大皿・中皿・・・とリズミカルに乗せています。
ひざでリズムを取って・・・がとても大事です。
いろんな技ができるようになっています。

中休みには、遊びをちょっと止めて、保健委員会の放送と共に、体を動かします。
毎日、違うメニューで、けがの予防にもつながっています。
 
 

　
　１・２年生は、硬筆。３年生以上は毛筆です。

 
校庭の桜に小さなつぼみがぷくっと膨らんでいます。


家庭教育委員会で秋に植えたチューリップの芽が出てきました。

もう、お昼休みなのに、お日さまが当たっていないところには、氷がはっていました。

１年生は、生活科で作った冬の遊び　凧あげでグラウンドを走り回っています。

２年生は、サッカーがブームで、長靴でも

コロナ禍の中でも、児童会、6年生を中心として、チームで楽しく遊ぶ時間を作りました。新しい生活様式を取り入れての工夫がいっぱいの時間になりました。
　　　

宮津・与謝　更生保護女性会　石川支部の皆様より、6年生児童に、「交通安全防止、非行防止　安全・安心な中学校生活を送ってください」との思いのこもった、かわいい帽子のストラップをいただきました。
　

４・５・６年生が5つのクラブに分かれて活動しました。
謎解きクラブ、スポーツクラブ、ダンスクラブ、絵クラブ、オカリナクラブ
　
　

活動の様子は、校舎掲示板で紹介したり、地域の発表会に参加したりしました。

今年のふれあい交流会は、子どもたちと指導してくださる地域の方とで実施しました。
1年生　昔の遊び
　　
2年生　昔の遊び
　　
3年生　俳句教室
　
4年生　囲碁ボール
　
5年生　フラワーアレンジメント
　　
6年生　プログラミング教室
　
楽しく学び、地域の方と交流できました。

看護師さんによる命の学習を行いました。
お母さんのおなかの中で、大事な命が育っていくことを学びました。
「将来母になるのが楽しみ」、「今を大事にしたい」という感想がありました。
　　

薬剤師さんによる薬物乱用防止教室を行いました。
実験を交えながら子どもたちの理解が進みました。
アルコールの害、たばこの害、覚せい剤や違法ドラッグ等について

　

令和3年度入学予定児童との交流会を5年生との触れ合いを中心に進めています。
読み聞かせと工作
5年生は、どうしたら子どもたちにわかりやすく、楽しくできるかを考え、計画をしてきました。
　　

10月11日（日）PTA資源回収が実施されました。
保護者・地域の方などのご協力により、多くの資源を回収することができました。収益金は、PTA活動に活用していきます。
　　

9月30日に陸上記録会が行われました。
与謝野町の５・６年生が一堂に会さず、各校で開催しました。
参加種目は、100m走、５０ｍハードル走、８００ｍ走、走り幅跳び、ボール投げ
9月の練習の成果を発揮しようと全力で参加しました。
　　　　

予定より少し早くユニバーサルスタジオジャパンに到着しました。

曇り空になってきましたが、ピクニック広場で三角おにぎり弁当を食べ、今から入園します！

   

銀閣寺に予定通り到着しました。紅葉がとてもきれいな秋の京都を満喫しています。

　

修学旅行　２日目

　昨晩、宿舎で楽しく過ごし、今日は２日目です。
朝ごはんもしっかり食べ、宿舎を後にし銀閣寺へ。今日も天気は良好！

　午後からは大阪での活動となります。

　

　修学旅行団は、清水寺の参拝、三年坂での買い物など秋の京都を楽しみました。

　

　

　無事に京都に入り、友禅染体験「ティーマット作り」を楽しんでいます。それぞれ素敵なティーマットが出来上がっています。この後、清水寺に参拝します。

　

６年生のみんなは、昼食のお弁当を食べ、お土産を買ったり鹿と戯れたりして奈良を満喫しています。

　最高のお天気の中、13時には奈良を出て次の行程へ移ります。

午前１０時、時間通り修学旅行団は奈良公園に到着しました。

よい天気でみんな元気です。あまり寒くなく、途中紅葉がきれいに色付いていてよい景色です。徒歩で大仏殿まで歩きました。
　

 

 

 

11月12日（木）石川小学校修学旅行団は7時45分に元気に出発しました。
多くの方の見送りに、笑顔で手を振っていました。
これから　奈良公園に向かいます。
現地の天気は良好。


出発式

バスへ元気に乗り込みます。

元気に手を振って　行ってきます。

５・６年生の陸上記録会練習が始まり、他学年の児童も同じように元気な様子が見られます。
　
５・６年生の陸上練習風景　　

中休みに１・２年生でリレーの話合い中
複数学年が入り混じってのサッカーをする様子や、雲梯、ブランコ・・・
朝休み、中休み、昼休みは多くの子どもたちが外で元気よく活動しています。

9月15日（火）授業参観
子どもたちの頑張りを観ていただきありがとうございました。
　　　
1年生体育「リレー遊び」　　　　2年生国語「ことばあそびをしよう」
　　　
3年生国語「ちいちゃんのかげおくり」　4年生理科「ヒトの体」
　　　
5年生算数「分数」　　　　　6年生国語「やまなし」

社会科「住みよいくらしをつくる」の学習のまとめとして川上浄水場と宮津与謝クリーンセンターの見学をしてきました。

宮津与謝クリーンセンターは、できたばかりのきれいな施設です。

ごみの分別の大切さ、環境を守るために取り組むことを再度学習してきました。
 
 
 

8月23日（日）除草作業　ありがとうございました。
親子作業としては、中止となりましたが、有志の方による除草作業をしていただきました。グラウンドが生き生きとした表情に生まれ変わりました。
月曜日は、多くの子どもたちがグラウンドに出て、サッカーや遊具で遊びました。

　
　

石川農構センター　区民ギャラリーに　児童の作品を展示しています。
2年生　「ひみつの　たまご」たまごが割れて、楽しい世界が広がりました。
ぜひ　ご覧ください。(8人掲示中）

石川農構センター　区民ギャラリーに　児童の作品を展示しています。
3年生　私たちが考えた世界　～水彩絵の具のにじみの技法を使って～
水彩絵の具と水の量で　いろんなにじみができました。ぜひ　ご覧ください。

石川区農構センター　区民ギャラリーに　児童の作品を展示しています。
１年生　国語「すきなものなあに」ひらがなの学習も終わりました。思いを言葉に載せて作品を作りました。ぜひ　ご覧ください

。

石川区農構センター　区民ギャラリーに　児童の作品を展示しています。
５年生　俳句「夏」をテーマに、作成しました。力作ぞろいです。ぜひ、ご覧ください。

今年度初めての授業参観をお世話になりました。廊下からの参観をしていただいた方もあり、十分に子どもたちの様子を見ていただくことができなかったかもしれませんが、子どもたちは勉強している姿を見てもらうことができ、とてもうれしそうでした。

お忙しい中、参観くださりありがとうございました。
急なご案内になり、都合がつかず、参観できなかったというご家庭もありました。大変申し訳ありませんでした。

　

　

　

社会をよくするための学習を行いました。善悪の判断を自分で付けたり迷ったときにも「心にブレーキ」をかけることができるようにというお話をしていただきました。
　

今年度は、人権旬間と絡めて学校生活のこと、学級のこと、友だちのことを短冊の願い事に書きました。地域の豊田さんから頂いた笹に飾りと一緒に飾ったあと、短冊だけ紹介を兼ねて掲示板に貼りました。

みんなのやさしい心が伝わる短冊でした。

　　　

 

 

農構センター玄関　区民ギャラリーに　児童の作品を展示しています。

 

6年生の図画工作の学習　「名前　アート」自分の名前をひらがなやアルファベット、漢字で表現しました。いろいろとアレンジしながら納得のいく作品に仕上がりました。

人権旬間のまとめを朝会で行いました。

各学年から学習した内容、感想を発表しました。校長先生からは、「心」と「心づかい」についてお話をしていただきました。

 

やわらかい言葉をかけ合う場面が増えました。あたたかい声かけの輪がますます広がっていくといいですね。
　
　
　
　

７月９日（木）　出前授業

＜５年＞　与謝野町の循環農業について

与謝野町役場農林課の方を講師にお招きして、与謝野町の循環農業について学習しました。

環境にやさしい取組、工夫を教えていただきました。
　

＜６年＞　石川の歴史「文政の一揆」について

宮津市在住の森山さんという方を講師にお招きし、６年生は石川の歴史について学習しました。迫力のある紙芝居で一揆の様子を教えていただきました。
　

 

７月７日（火）５年生が草木染体験をしました。

京丹後市網野町に住んでおられる堤木象・かおり先生を講師にお招きをし、「アカネ」「ヤシャブシ」「タマネギ」を使って丹後ちりめんを染めました。

ちりめんのシボと草木の自然の色、偶然にできる形の融合に心を揺さぶられた半日となりました。
 
 
 

農構センター玄関　区民ギャラリーに　児童の作品を展示しています。

 

４年生の国語の学習　「書写　漢字の組み立て　上下でできている漢字」

組み立て方を理解し、形を整えて書くことができることを目標に学習しました。

力強く、生き生きと書くことができました。

 

作品は随時入れ替えていきます。

学校朝会で校長先生より「人権について」のお話をしていただきました。

＜みんな違うもの同士、お互いを知り合うこと＞

これから１学期の人権旬間に取り組みます。
お互いのことを知り、よさを見つけ認め合える石川っこを目指します。

２日間に分けて、児童会企画で「１年生紹介〇×クイズ」を行いました。

１年生歓迎会でできなかった自己紹介をグラウンドでクイズ形式にして行いました。

１年生のことをまた少しくわしく知ることができました。

        

　表現力の育成を目指し、今年度は毎週金曜日の「のびのびタイム」を「おはなしタイム」と名付けて、ペアトークに取り組みます。

　第１回目のテーマは「好きな食べ物」でした。くわしく説明したり理由をつけたりしながら話すことができました。

　

　梅雨の季節になりましたが、お天気のよい日にはグラウンドで元気に遊びます。今年は、「つながりを大切にすること」をテーマに異年齢集団でたくさん遊ぶ計画を立てています。

　今年から３色のチームとなりました。チームリーダーの６年生が中心となって遊びを計画してくれました。

 　

　

　学校が再開してから１か月が経とうとしています。子どもたちも学校生活のリズムを取り戻してきています。しーんと静まり返った教室の中にえんぴつのコツコツ鳴る音が響いています。新しい学習にも一生懸命、向かっています。

　コロナウィルス感染予防のため、定例の授業参観が計画できず残念ですが、校内には子どもたちの学習の足跡がたくさん掲示してあります。

　今年度のテーマは「表現すること」いろいろな方法で表現活動に取り組んでいます。

＜俳句＞　　　　　　　　        　＜切り紙＞
　
＜ひみつのたまご＞　　　　　　　＜光のプレゼント＞
　
＜習字＞　　　　　　　　　　　　＜裁縫＞
　
＜共同制作　書道＞

火災を想定した避難訓練を行いました。放送をよく聞いて避難しました。

「どこから」「どこへ」「おはしも」について意識を高めました。
　
　

児童総会を行いました。それぞれの委員会がどんな活動をするのか報告を受け、質問や意見を出し合いました。事前に資料を読み、質問することを考えて臨みました。自分たちの学校生活がよりよいものになるようにと意見を出し合えた時間となりました。

　
　

　毎年お世話になっている「お～たふぁ～む」さんの田んぼをお借りして、今年も田植え体験をしてきました。「お米づくりには八十八の作業がある」という話を興味津々で聞きました。次は、６月末頃、水抜きされている田んぼを観察する予定です。

　

　

学校朝会をグラウンドで行いました。

今回は、「体を動かそう」をテーマに先生たちで考えた「石川っこ体操」を全校で行いました。今後、体育の時間や児童会本部の取組として継続していきます。

　

校長先生から、【＋・−・×・÷】の人になれるようにというお話をしていただきました。

【＋】たすけあう

【−】ひきうける

【×】声をかけあう

【÷】わけあう

勉強したり運動したり、友だちと一緒に活動する中で、【＋・−・×・÷】の心を育んでいきたいですね。

 

今週から、通常授業が始まりました。休み時間には、外で元気に遊ぶ姿も見られます。「新しい学校生活の様式」を意識しながらも、友だちと一緒に勉強したり遊んだりすることの楽しさを感じた１週間でした。
　
　　

臨時休業のため実施できなかった「１年生歓迎会」を縮小して行いました。１年生の自己紹介をみんな微笑ましく聞きました。「ようこそ、石川小学校へ。」思い切り交流ができませんが、できることややり方を工夫して、つながりを深めていきたいです。

　

　5月２１日（木）
学校が再開されました。臨時登校日のときよりもわくわくしているのが伝わってくる朝のあいさつでした。

　今日から給食も始まり、一緒に過ごす時間が長くなるため、「新しい生活様式」を基にした「新しい学校生活のルール」を確認しました。

石川っ子の新しいやくそく　　          
　
いつでもどこでも「〇〇の前」に！

教室に入る前に　　　　　　　　　　　
　
自分の持ち物を忘れずに

出入口が込まないように　　　　　　　
　
分散してくつをはこう

先生たちで「石川っ子の新しいやくそく」ＤＶＤを作成し、１時間目に全学年で「コロナウィルスとは？」「感染を防ぐためには？」という学習をしました。
　　
　
「何に気を付けたらいいかな？」みんなで話合いながら、これからの学校生活について自分の考えをまとめました。

今日は、お天気もよく暖かな朝となりました。

＜特別教室に行くときも＞　　　　   
　　
                      　　　　　　　＜チョウの幼虫観察＞
＜休業中に練習してきたよ＞


＜休業中の学習の確認＞　　　
　
＜まっすぐ手が挙がるね＞

＜脇芽をとろう＞　　　　　　　　
　
＜植物もすくすく元気＞

＜課題練習＞　　　　　　　　　　　　　　
　
                                 ＜21日も待ってるよ＞　
＜クイズを作ってくれました。＞

答えは何かな？

いよいよ21日（木）から学校が再開します。「3密」に気を付けながらも、学校で揃って学習する楽しさも味わいながら学習を進めていきたいです。

５月１３日（水）は、臨時登校日でした。登校時の様子は少し元気がないように感じましたが、各教室で友だちに出会うと笑顔が増えていった子どもたちでした。学校に楽しそうな声が響いていました。

【１年生】本の交換をするグループと折り紙をするグループに分かれて活動中
 


【２年生】外でトマトの苗を植えました。密にならないように、順番に。


【３年生】みんなで宿題の答え合わせです。


【４年生】次の宿題は、「リコーダー練習」です。曲の紹介、運指の確認をしました。
    

【５年生】宿題で家庭科の玉止め・玉結びの練習をします。学校でも練習！
  　 

【６年生】みんなが揃ったとき学習を！図形の性質を比べてみよう。
 

【ひまわり学級】いつも通り朝の会をし、交流学級の友だちと一緒に授業です。


少しわくわく楽しいコーナーを今回も設定しました。
　
　

臨時休業期間中、担任の先生も担任外の先生も支援員の先生もみんなで力を合わせてみんなの学びを進めていくために「何ができるか？」いろいろと考えながら準備しました。

今週末にはKYTで学習支援のための授業動画が少しではありますが放映されます。学校再開までの期間、ご家庭での学習をお世話になりますが、子供たちの学びの参考になれば幸いです。ご活用ください。

５月８日（金）、１１日ぶりの臨時登校日でした。９：３０下校というわずかな時間ではありましたが、子どもたちの元気な活気ある声が学校に響きました。

　

　
朝の検温確認を済ませ、教室に入ります。「３密」に気を付けています。

　
いい姿勢で朝読書　静かな中にも学級の一体感があります。
「みんなが揃う」っていいね。（３・４年生）
　
宿題の答え合わせをやってみよう！（１年生）
　
 久しぶりの朝の会（２年生）    
 教室では距離をとって（５年生）
　
本を交換（ひまわり学級）　　　　
それぞれの課題の確認（６年生）

　臨時休業に伴い、自宅学習支援のためのコンテンツが各教科書会社から出されていますので紹介します。

 

本校でも、臨時休業の延長による家庭学習の在り方、方法を探っているところです。

　５月８日（金）に予定している登校日に、子どもたちには説明をし、家庭学習等の配付を考えています。子どもたちの心と体の健やかな成長のためにできることを考えていきたいと思います。
学習をサポートするコンテンツ一覧.pdf 

　学校に子どもたちがいないのは大変寂しいことですが、子どもたちが登校してきたときは「安全」「わくわく」「よく分かる」学校生活が過ごせるよう、環境を整えるなど、できることを準備しています。学校再開できる日を私たちも心待ちにしています。

登校したら、児童玄関で　まず健康観察カードを提出します。みんな元気かな？


どんなお話かな？答えは何だろう？廊下にクイズが貼ってあります。


　教室の上にあったテレビを先生たちで下ろしました。画面がよく見えるように、子どもたちに学習内容が理解しやすいように、教材・教具の準備をしています。

　早くみんなと勉強したいですね！

修了式

 

３月２４日（火）令和元年度最後の日は、お天気のよい日となりました。新型コロナウィルス感染予防対策のため、今年度は修了式をグラウンドで行いました。

冷たい春風に吹かれながらも、久しぶりにみんなの顔が揃う新鮮な修了式でした。

まだ、余談の許さない状況ではありますが、進級を喜ぶ子どもたちは心もうきうきしているようでした。

退場は、グラウンドを一周し、元気よく教室に帰っていきました。