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■ LD,ADHD等教育コンテンツ(教材)
教材名 クロスゲーム
ねらい 空間認知力 視覚的注意力
ゲーム(ルールを守る、感情のコントロール)
手順と内容
準備物
縦横に数字を記したゲーム板
多面体のサイコロ
おはじき(ゲーム参加人数分の色)
手順
  1. 二つのさいころをふり、出た目の数のクロスした所におはじきを置いていく
  2. 先に縦横斜めのいずれかに3つ(それ以上でも可)並べられたら勝ち
    • 児童の実態や時間の都合で並べるおはじきの数は加減する
    • 既に相手がコマを置いている場所の数字が出た時は、「退いていてください。」と言えば退いてもらうことができる
活用の仕方 教材例の写真
(八幡第二小学校提供)

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