学校の様子

給食旬間を使い、各学年で食育指導をしています。 ３年生では、食べ物の栄養について学習をしました。食べ物の栄養は、赤・黄・緑のグループに分けられることを確認し、バランスのよい食事が元気な体をつくると教えていただきました。野菜が苦手な子も...

６年生を送る会に向け、５年生を中心としたチーム活動が始まりました。今日に向けて準備をしてきた５年生でしたが、初めは少し緊張気味な表情が見られました。ドキドキしていたと思いますが、１～４年生にお願いしたい内容を、新聞や動画を使い説明する姿は、...

４年生の国語の学習に、「ウナギのなぞを追って」という説明文があります。 ウナギの生態は、未だ分からないことも多く、卵から孵化をさせ養殖する技術はないとのこと。今日は、海洋高校の先生にお世話になり、不思議がいっぱいのウナギの世界について...

グラウンド一面に積もった雪に、朝から子どもたちは大はしゃぎでした。大きな雪だるまを作ったり雪合戦をしたりと、今しかできない遊びを満喫することができました。 ◇サケの成長記録◇ 孵化しました！大きなお腹を抱えている姿...

１年生の算数の時間です。 「１円玉」「５円玉」「10円玉」を組み合わせて、上手くお買い物ができるかを考えています。 「28円のガムを買います。お金をどんな風に組み合わせて出せばよいのか考えましょう。」　 「できたよ！」「簡...

３年生の理科では、磁石を使った学習を行っています。磁石にくっつくものと、くっつかないものを調べ、鉄でできているものは磁石にくっつくことを確認しました。理科の学習では、予想を立てた後に実験を通して考えを深めていきます。想像していた結果にならな...

低学年は「跳び箱を使った運動あそび」、中学年以降では、「跳び箱運動」が始まります。 低学年では、「跳び箱を使い、様々な動きに挑戦し、それらができる楽しさに触れること」、中学年以降は、「運動の楽しさや喜びに触れ、その行い方を知り基本的な...

５年生では、「６年生を送る会」に向けて準備が始まりました。 どんな送る会にしようかと計画をたて、各学年にの依頼したい内容をまとめています。低学年に分かりやすい説明ってどんな説明の仕方だろうと考え、そのための準備からスタートです。「手本...

平日の開催となりましたが、多くの方に来校いただきました。子どもたちが冬休みや授業時間を使い書いた文字の１つ１つから、「今年も頑張ろう！」という気持ちが感じられた書き初め展だったと思います。 保護者の皆様からは、「学年があがるにつれて、...

２年生の国語（硬筆）の時間に水筆（３年生から始まる「毛筆」に向けた学習）に挑戦です。 初めての道具にドキドキしながら慎重に筆を使って文字を書いていきました。最初は「トン」途中は「スー」っと・・・。最後は「ピタ」　リズムに合わせて筆を進...