研究 - 京都府スーパーサポートセンター

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研究

京都府スーパーサポートセンターでは、「特別支援教育サポート拠点事業」により京都府の特別支援教育の充実に向けた研究を行っています。


	～　平成29年度　研究　～平成29年度は、各特別支援学校の地域支援センターの地域支援コーディネーターが参加する年３回の地域支援コーディネーター研究協議会と連動し、研究を進めました。京都府の特別支援教育に係る喫緊の課題を分析し、４つの研究グループに分かれて研究協議を行いました。【年間テーマ】『チーム学校・地域力向上へのサポート充実～各地域支援センターにおける相談をより効果的に行うために～』【４つの研究グループ】 ①学校でできるアセスメントの充実サポート　　　　　　　　　　　　　　　助言者：清水里美　氏（府専門家チーム　平安女学院大学） ②途切れない支援のためのサポートーうまくいく引継ぎの『鍵』とはー　　　　　　　　　　　　　　　助言者：木舩憲幸　氏（府専門家チーム　大谷大学） ③途切れない支援のためのサポートー移行視覚支援シート（仮称）の作成ー　　　　　　　　　　　　　　　助言者：大前俊夫　氏（府専門家チーム　川崎医療福祉大学） ④学校組織の支援力向上へのサポート　　　　　　　　　　　　　　　助言者：大久保賢一　氏（府専門家チーム　畿央大学）平成29年度　研究のまとめ（PDF形式：894KB）


	～　平成28年度　研究　～平成28年度　京都府南部域小中学校在籍の聴覚障害児童生徒への合理的配慮に関する研究（PDF形式：979KB）平成28年度　研究チラシ（PDF形式：1386KB）平成28年度　個別の配慮シート(聴覚）（PDF形式：1351KB）平成28年度　個別の配慮シート(聴覚）操作Q&A（PDF形式：786KB）個別の配慮シート（聴覚）のExcelデータはこちら


	～　平成27年度　～平成27年度　インクルーシブ教育システム構築に向けた「合理的配慮」を意識した授業改善の実際的研究について２（PDF形式：153KB）


	～　平成26年度　～平成26年度　インクルーシブ教育システム構築に向けた「合理的配慮」を意識した授業改善の実際的研究について（PDF形式：176KB）


	～　平成24年度　～平成23-24年度　デジタル教科書（マルチメディアデイジーを含む）や教材の活用研究（PDF形式：241KB）


	～　平成23年度　～平成23年度　授業改善研究（PDF形式：444KB）授業改善シート

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